生态系统的稳定性上课.pptxVIP

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生态系统的稳定性上课

一、生态系统的稳定性的概念及原因1.概念:生态系统所具有的保持或恢复自身__________相对稳定的能力。2.原因:生态系统内部具有一定的__________能力;生态系统自我调节能力的基础:__________调节。结构和功能自我调节负反馈3.生态系统的反馈调节机制:反馈调节包括正反馈和负反馈。负反馈是生态系统自我调节能力的基础(1)负反馈调节:①作用:能使生态系统达到相对平衡。②实例:草原上的兔与植物的数量变化调节。③结果:抑制和减弱最初发生变化的那种成分的变化,从而保持稳态平衡。兔与植物的关系兔的数量增加兔吃大量植物兔的数量减少兔吃少量植物植物减少兔的食物增加植物增加生物群落与无机环境之间的负反馈调节植株的数量增加土壤中无机养料减少、阳光减弱土壤中无机养料增多、阳光充沛植物的数量维持在一定的数量植物的数量减少(2)正反馈调节①作用:使生态系统远离平衡状态。②结果:加速最初发生变化的那种成分所发生的变化③实例:若一个湖泊受到了污染,鱼类的数量就会因为死亡而减少,鱼体死亡腐烂后又会进一步加重污染并引起更多鱼类死亡。因此,由于正反馈的作用,污染会越来越重,鱼类的死亡速度也会越来越快。注意:生态系统的自我调节能力是有一定限度的。例如:我国西北的黄土高原!生态系统的自我调节能力是有限的,当外界干扰的强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力会迅速丧失,生态系统就难以恢复,直至崩溃。黄土高原由于植被破坏造成水土流失二、抵抗力稳定性和恢复力稳定性 (1)抵抗力稳定性:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构 与功能保持原状的能力。特点:抵抗干扰,保持原状规律:生态系统的成分越少,营养结构越简单,自我调节能力越弱,抵抗力稳定性越低。生态系统的成分越多,营养结构越复杂,自我调节能力越强,抵抗力稳定性越高。(2)恢复力稳定性:生态系统受到外界干扰使自身结构功能破坏后恢复原状的能力。特点:遭到破坏,恢复原状生物种类 营养结构 自我调节能力 抵抗力稳定性 稀少简单弱低恢复力稳定性低营养结构 生物种类 自我调节能力 抵抗力稳定性 多复杂强高恢复力稳定性低热带雨林生态系统稳定性抵抗力稳定性恢复力稳定性 营养结构复杂程度抵抗力稳定性与恢复力稳定性的关系 对一个生态系统来说,抵抗力稳定性与恢复力稳定性存在相反关系。三、提高生态系统的稳定性1.控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力。措施 适量砍伐森林中的树木,森林的结构功能不会破坏,还能促进森林的更新。 科学合理的载畜量,不会破坏草原,又可以获得稳定的畜牧产品。 适度捕捞海洋系统中成鱼,不仅可以促进海洋鱼类资源的更新,还能不断获得各类产品。提高生态系统的稳定性1.控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力。措施2.对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调。 对农田生态系统要不断施肥、灌溉,增加投入,控制病虫害,才能保证高产出。四、制作生态缸实验原理 生态系统的稳定性与它的物种组成、营养结构、非生物因素密切相关;必须考虑物质循环和能量流动的相对平衡。四、生态缸的设计制作要求及分析 设计要求 分析生态缸是封闭的防止外界生物或非生物因素的干扰生态缸中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(要有生产者\消费者\分解者)生态缸中能够进行物质循环和能量流动,在一定时期内保持稳定生态缸的材料须透明为光合作用提供光能;保持生态缸内温度;便于观察生态缸宜小不宜大,缸中水量应占其容积的4/5,要留一定空间便于操作,缸内储备一定量的空气生态缸的采光用较强的散射光防止水温过高,导致水生植物死亡选择的动物不宜太多,个体不宜太大减少对O2消耗,防止生产量<消耗量设计制作生态缸,观察其稳定性 过程设计瓶子处理:取250 mL或500 mL的平底广口瓶,将其洗净,用开水烫一下瓶子和瓶盖放砂注水:加入1 cm厚的洗净的细砂,再注入河水(占溶积的4/5——仿河流生态系统)投放生物:将一棵长势良好的金鱼藻、丝螺1~2只(或一只小虾)放入瓶中加盖封口:在瓶盖周围涂上凡士林,盖紧瓶口粘贴标签:贴上标签,填写姓名、日期等,放在阳面阳台上(光不能直射)观察记录:每天观察一次并作记录,直至瓶中生物全部死亡为止,即为生态系统保持相对稳定性的时间生态系统的自动调节能力是有限的,当外界干扰的强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力会迅速丧失,生态系统就难以恢复,直至崩溃。黄土高原由于植被破坏造成水土流失1.在图中,小方格代表不同的环境因子(空间、温度等),4个不规则的图形代表了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ4个生物在生态系统中的环境因子的情况。如果资源是有限的,最有可能被排除的生物是( )A. Ⅰ B. ⅡC. Ⅲ

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