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- 2018-10-12 发布于江苏
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2018年七年级数学上册第三章一元一次方程3.4实际问题与一元一次方程(四)课件(新版)新人教版
* 3.4 实际问题与一元一次方程 (四) 核心目标 ……………..… 2 1 课前预习 ……………..… 3 课堂导学 ……………..… 4 5 课后巩固 ……………..… 能力培优 ……………..… 核心目标 进一步提高列方程解应用题的能力. 课前预习 优化方案问题:一个问题的解决常常有几种设计方案,从中选择一种方案,这种问题通常称为优化设计问题或最优方案选择问题.解决此类问题,可分为以下步骤: (1)_____________________________________________; (2)_____________________________________________; (3)比较:可用数值代入试探,也可各方案的式子相减进行比较; (4)决定取舍:根据上述比较结果,确定最优方案. 设未知数 列出各种方案的式子 课堂导学 知识点:优化方案问题 【例题】某单位急需租车,他们准备和一个个体车主或一国营出租公司中的一家签定月租车合同,个体车主的收费是3元/千米,国营出租公司的月租费为2000元, 另外每行驶1千米收2元, (1)这个单位若每月平均跑1 500千米,租用哪个公司的车比较合算? (2)每月跑多少千米两家公司的费用一样? 课堂导学 【解析】(1)根据题意直接求出两种方式的总费用即可; (2)根据题意分别表
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