高中历史必修3第20课百花齐放百家争鸣.pptVIP

第20课 “百花齐放百家争鸣” 课标要求： 1、知道我国 “ 百花齐放、百家争鸣 ” 的方针； 2、讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 分小组自主学习讨论： 1、什么是“双百”方针？ 2、新中国的“百家争鸣”和春秋战国时期的“百家争鸣”是一回事吗？ 3、“双百”方针提出后的实施贯彻的大致情况（分文革前、文革时、文革后三个阶段）怎样？ 4、从“双百”方针实施过程中有哪些经验教训？ “双百”方针提出的背景 “双百”方针的提出和贯彻过程 “双百”方针实施过程中的经验和教训 “百花齐放 百家争鸣” 1.社会主义制度初步确立，开始探索社会主义建设道路；（必须调动一切积极因素建设社会主义）——必要性 一.“双百”方针提出的背景 2.意识形态领域的某些争论导致学术文化的落后； 3.1956年1月，关于知识分子问题会议的召开（知识分子的绝大部分已成为工人阶级的一部分）。 二.“双百”方针的贯彻过程 1.提出：1956.4毛泽东在中共中央政治局扩大会议上正式提出 3.贯彻： 科学技术领域和文学艺术领域，出现了“百花齐放、百家争鸣”的繁荣景象 2、“双百” 方针内容 文学艺术上的不同形式和风格可以自由发展——艺术上“百花齐放” 科学上的不同学派可以自由争论——学术上“百家争鸣” 《茶馆》、《蔡文姬》、《青春之歌》 1956年毛泽东在中南海会见巴金等文艺界著名人士 话剧《关汉