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——安全管理工作学习会 把握安全 拥有明天 龙泉小学 黄昌平 两条生命线： 教育质量 学生安全 四大板块交流： ▲学生安全的主体与责任分解 ▲学校教师在学生安全中的责任和注意点 ▲教师自我安全意识 ▲本学期学校安全重点工作 （一）学校及教师：对学生负有安全教育、管理、保护的职责，需要建立健全和落实相应管理和保护学生的规章制度。 （二）、学生父母或者其他监护人：应当履行监护职责，有义务对学生进行安全教育、管理和保护，并配合学校落实有关安全管理制度和安全保护措施。 （三）、学生应当遵守学校的规章制度和纪律，服从学校的教育和管理，不得从事危及自身或者其他学生人身安全的活动。 一、学生安全的主体及责任分解 二、学校教师在学生安全教育管理中应当注意和履行的职责 1、教育学生上学掌握时间，早上尽量不过早来校。 2、上学、放学不在路上逗留，及时到校或回家。 3、下午放学后，教育学生认真打扫卫生，按时离校。 （一）.学生纪律方面： 1、上下楼梯靠边走（课间、平时上下楼梯靠右行），静齐快，不奔跑、不推拉。 2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时，教育学生需出列，待整理完毕后再回归队伍。 3、集会、集合须正副班主任带队，值日领导、教师到岗维持秩序，防止楼梯口、过道等地拥挤。 （二）.集会活动方面： 1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。 2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地（内场或运动场）。同学间开展室内活动要适当，不拿剪刀、笔、三角尺等坚硬物品做游戏。 3、上厕所要避开高峰，大同学要照顾小同学。 4、雨天路滑要小心，同学之间不推搡。 （三）.课间文明： 1、不开展有危险的活动，剧烈活动前要做好准备活动。 2、因雨无法在室外进行体育活动时，可到室内体育场，若条件不允许一律在教室上理论课。 3、运动中发生损伤要尽快护送就医，并第一时间汇报。 （四）.体育活动： 1、不吃不洁食物（如无证摊上的油炸品等），不喝生水，提倡自带温水（学校直饮水补充）。 2、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏、易生危险的玻璃窗。 （五）.卫生习惯： 1、教给学生预防触电的知识。（班队、晨会） 2、不湿手开关电器，拨插插座。 3、发现有电器损外及时报告班主任或当堂科任老师。 （六）.用电安全： 1、活动前教师要堪察路线，精心组织、落实带队教师职责。 2、培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。（目前，可能暂停校外拓展活动，只有春、秋游活动的开展。） （七）.校外活动： 1、教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全，年小路远学生建议家长进行护送。 2、做好乘公交车上下学学生的安全教育，教给学生乘车知识、上下公交车方法。 （八）.交通安全： 不玩火，不乱放烟花爆竹，出现火情及时报警，教师应该找时间给孩子讲清为什么未成年人不能救火的原因。 （九）.消防安全： 1、上学期间遇陌生人寻找，应及时向班主任汇报，中途离校要征得班主任同意，不擅自旷课或早退。 2、校外遭遇抢劫要智斗，先保证人身安全。发生危险（比如落水、受伤等）要喊大人帮助。发生事故不隐瞒，及时向家长报告。 3、不玩危险玩具（如仿真子弹枪，皮弹弓等），更不能将危险玩具带入校内。 4、下雨天上下学注意安全，不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞，以免拥挤而戳伤身体（眼睛、脸面等）。 （十）.教给学生自护知识： 1、安全教育人人有责，各教师从身边小事做起，预防为主，教育为主，发现危险苗头及时教育。 2、做好日常各项隐患排查，及时自行或上报落实整改。 3、了解学生的思想动态，各班做好困难生、特异体质学生（指行为偏差生、心理闭锁生、家庭问题生、以及身体疾病残缺等）的教育档案，做好学生的心理健康辅导并记录好。 4、注意教育方法，杜绝体罚与变相体罚。 5、做好季节性传染疾病宣传教育，日常晨检上报登记工作。…… （十一）. 其他防范意识： 三、教师自身安全： 1.做到不触碰体罚底线、不挖苦讽刺学生。 2. 处理好各类人际关系，注意沟通、处事的方式方法； 有效利用和严密把控各种班级群的舆论。 3. 呵护好自己的身体，调节个人情绪，拥有好的心理状态，投入工