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- 2018-10-18 发布于安徽
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中学英语阅读教学中合作学习模式探讨来源: HYPERLINK javascript: 中国论文下载中心????[ 12-01-05 11:54:00 ]????作者:苏晓英????编辑:studa090420
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?【 HYPERLINK / 论文关键词】中学 HYPERLINK /English/ 英语阅读 教学阅读 理解能力 合作学习? ?【论文摘?要】阅读教学是中学英语教学的重要组成部分,培养和提高学生的阅读理解能力是中学英语阅读教学的主要目的和任务之一。传统的英语阅读课教学存在着诸多弊端,严重影响了学生阅读能力的提升。目前,新课改中所倡导的合作学习适宜于英语阅读教学,它有利于培养学生的竞争与合作意识,以及阅读理解能力。? ? 英语阅读是培养获取信息能力的一个主要途径。“侧重培养阅读能力,为进一步学习和运用英语切实打好基础”是课程标准的一项具体要求。笔者结合教学实践,认为目前新课改中所倡导的合作学习,有利于提高学生的阅读理解能力。? 一、中学英语阅读课教学的现状及其弊端? 通过英语阅读教学“培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力”是英语教学的主要任务,但是目前的英语阅读教学存在着诸多弊端,具体表现为:教学整齐划一,难以体现学生的差异性,成绩好的吃不饱,成绩差的又吃不了,很难达到预定的效果;教师居高临
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