绛帐初中北师大版物理九年级全册课件：1011机械能.pptVIP

扶风县绛帐初中 第十章 机械能、内能及其转化 一、机械能 第一课时 学习目标： 1. 理解能的概念； 2. 理解重力势能、动能和弹性势能的概念； 3. 知道影响动能大小的因素； 4. 知道影响重力势能大小的因素； 5. 知道影响弹性势能大小的因素； 6. 知道机械能的定义和单位。 zxxk 回顾： 什么是功？做功的两个必要因素是什么？ 如果对物体作用了力，并使物体沿力的方向移动了一段距离，我们就说这个力对物体做了机械功，简称功。 做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体沿力的方向移动的距离。 思考：滚动的小球对小纸盒做功了吗？ 有作用在小纸盒上的力，小纸盒在力的方向上又通过了距离，所以滚动的小球对小纸盒做了功。 物体能够做的功越多,物体具有的能量就越多,因此人们常用做功多少来衡量物体能量的大小。 一、能： 如果一个物体 能够做功 ,我们就说这个物体具有能量。学科网 1.定义：物体由于 运动 而具有的能量,叫做 动能 。 2.一切运动的物体都具有动能。 3.判断物体具有动能的方法： 看物体是否运动。 二、动能： 运动的汽车,奔驰的骏马,飞行的子弹,滚动的皮球,流动的河水……都具有动能。 实验：探究影响动能大小的因素： 我们根据小球推动小纸盒移动距离的远近来判断碰撞前小球具有动能的大小。 木块移动的距离越远，说明小球具有的