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- 2018-10-15 发布于江苏
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美国住宿学院制度评价与其启示
美国住宿学院制度评价及其启示
刘进富 河北省保定市望都县清鑫小学 邮编072450
【摘要】众多周知,美国的高等教育包括研究型大学、住宿学院和社区学院,其中又以寄宿学院的本科生教育最为有名,堪称高等教育当中的一朵奇葩。其成功的教学模式吸引了许多国家的关注并被纷纷效仿,寄宿学院为什么能够成功;其背后的原因又有哪些;本文将挖掘其背后的原因从而为我国建设寄宿学院提供一些经验和建议。
关键词:寄宿学院 ;精英教育 ;课程设置;人数控制
关于寄宿制教育的起源有两种说法:一是追溯到古希腊的城邦,柏拉图在其《理想国》中曾描述:在斯巴达,所有的公民都要居住在一个简朴的公共居室中长大。为了培养城邦的统治阶层,即城邦的守护人。他们必须要居住在一起,甚至不能有私人财产,以此来培养他们献身公共事务的美德。二是起源于英国大学的导师制度,老师和学生居住在一起便于教师指导学习,也便于学生向老师求教。不论哪种说法科学,我们都可以把它看成是一脉相承的,这种寄宿制传到美国后,与美国自身的文化相融合逐渐形成自己的特色并获得了很大的成功。但是寄宿制在美国的发展也不是一帆风顺的。19世纪末,德国的研究性大学得到普遍认可,以约翰·霍普金斯大学、密执根大学为代表的一批研究型大学发展成新的教学模式并受到很多大学教授的追捧。但是随着社会的发展,入学率的提高,入学人数的激增,研究型大学暴露出许多弊端也逐渐引起人们的重视和反思
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