中学田径运动趣味性教学的模式探微.docVIP

中学田径运动趣味性教学的模式探微 　　摘要：中学田径运动教学要取得良好的教学质量和效果,必须提高中学生对田径运动的兴趣。要想提高学生学习兴趣，让学生获得身心上的锻炼和收获，必须根据体育教学模式的特点来建立田径教学的趣味性教学模式。选择田径教学内容和教学方法，做到视觉表象和运动表象的建立，组织形式生动新颖，组织内容丰富有趣。中学田径运动趣味性教学模式的建立和实践对提高田径教学质量，增强学生素质具有重要的意义。?? 　　关键词：中学；田径运动；趣味性教学模式?オ? 　　 　　田径运动是一切运动的基础,田径教学一直是中学体育的主要教学内容,它在教材内容中所占比例之大,反映了它在中学体育中的地位与作用。调查发现中学生一般都不喜欢上田径课。新课程标准实施十多年了,旧的田径教学模式面临着挑战。?? 　　一、中学田径运动教学的特点 　　1?敝醒?田径运动内容相对来说具有竞技性强,娱乐性弱特点?? 　　新课标对教学内容没有加以限制,由于田径教学比重一直较大。中学的教学任务主要是掌握“三基”,这使大多数中学体育教师把体育课上成训练课，忽略了娱乐性,让学生和老师都在竞争和紧张中体味体育课的辛苦。如果单纯就规格化的运动技术本身去讲解,学生一般不容易掌握。考核手段的标准单一,对大多数学生的体育成绩的评价有失公允。?? 　　2?敝醒?田径运动相对实行体育课选修制的中学不受青睐?? 　　一