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重视基础 突出力 关注创新.ppt

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重视基础 突出力 关注创新

如图,已知直线 交坐标轴于A,B两点,以线段AB为边向上作正方形ABCD, 过点A、D、C的抛物线与直线另一个交点为E.若正方形以每秒 个单位长度的速度沿射线AB下滑,直至顶点D落在x轴上时停止.设正方形落在x轴下方部分的面积为S,求S关于滑行时间t的函数关系式,并写出相应自变量t的取值范围. 如图,已知直线 交坐标轴于A,B两点,以线段AB为边向上作正方形ABCD, 过点A、D、C的抛物线与直线另一个交点为E.若正方形以每秒 个单位长度的速度沿射线AB下滑,直至顶点D落在x轴上时停止.设正方形落在x轴下方部分的面积为S,求S关于滑行时间t的函数关系式,并写出相应自变量t的取值范围. y x O y x O O y x 考虑几个特殊位置,算出临界值t ② ① ③ y x O 分段画图计算 ① y x O ② 分段画图计算 y x O 分段画图计算 ③ 一、“审题”与“解题”的关系 友情提醒 二、“会做”与“得分”的关系 三、“快”与“准”的关系 四、“难题”与“容易题”的关系 七、临场时的考试心态 五、关于压轴题 六、训练与规范 友情提醒 祝即将参加中考的你们取得优异成绩! 重视基础 突出能力 关注创新 ——2014年中考冲刺公益讲座 无锡市大桥实验学校 姜新芹 历年中考题型结构 题型 题量 分值 比例 客观题 选择 10题 每题3分 约23% 填空 8题 每题2分 约12% 主观题 解答 10题 共84分 约65% 总题量为28题,每题中的小题量也是控制的,小题的总题量不超过40小题.(2011、2012、2013年小题总量分别为37、35、38)。 数学中考试卷总分130分,考试时间120分钟. 重视数学基本知识、技能的考查 重视热点专题的考查 重视数学思想方法的考查 2014中考命题趋势预测 1、初中数学的基本知识包括: 数与式、方程、不等式、函数、 概率、统计 、 三角形、四边形、圆、三角函数、全等形、相似形 重视数学基本知识、技能的考查 2、初中数学的基本技能包括: 计算、作图 合情推理(归纳、猜想) 演绎推理(几何证明) 建立数学模型,解决实际问题 A -2 B 注意:因式分解时,首先考虑提取公因式法, 再考虑公式法。一定要注意最后结果 要分解到不能再分解为止。 D C 1.85×10 7 C B 共有4种等可能的结果,其中甲、乙都是手背的有1种(6分) 小明 手心 甲 手心 手背 乙 手心 手背 手心 手背 (5分) 所以P(小明获胜)= (8分) (12无锡26)12.如图1,A、D分别在x轴和y轴上,CD∥x轴,BC∥y轴.点P从点D出发,以1cm/s的速度,沿五边形OABCD的边匀速运动一周.记顺次连接点P、O、D所围成图形的面积为Scm2,点P运动的时间为ts,S与t之间的函数关系如图2中折线段OEFGHI所示. (1)求A、B两点的坐标; (2)若直线PD将五边形OABCD分成面积相等的两部分,求直线PD的函数关系式. (13无锡27)13.如图1,菱形ABCD中,∠A=600.点P从A出发,以2cm/s的速度沿边AB、BC、CD匀速运动到D终止;点Q从A与P同时出发,沿边AD匀速运动到D终止,设点P运动的时间为t s.△APQ的面积s(cm2)与t(s)之间函数关系的图像由图2中的曲线段OE与线段EF、FG给出. (1)求点Q运动的速度;(2)求图2中线段FG的函数关系式; (3)问:是否存在这样的t,使PQ将菱形ABCD的面积恰好分成1:5的两部分?若存在,求出这样的t的值;若不存在,请说明理由. (图1) (图2) 图① 图② 14.如图①,将□ABCD置于直角坐标系中,其中BC边在x轴上(B在C的左边),点D坐标为(0,4),直线MN: 沿着x轴的负方向以每秒1个单位的长度平移,设在平移过程中该直线被□ABCD截得的线段长度为m,平移时间为t,m与t的函数图像如图②所示. (1)填空:点C的坐标为 ;在平移过程中,该直线先经过 B、D中的哪一点? ;(填“B”或“D”) (2)点B的坐标为 ,n= ,a= ; (3)求图②中线段EF的解析式; 图①

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