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* 绿园区车家小学 王晶鑫 我所理解的教育技术 一.教育技术的定义 二.教育技术的发展历程 三.教育技术的特点及作用 四.教育技术的学科性质和研究对象 我所理解的教育技术 教育技术定义： 运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计，开发，利用，管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。 我所理解的教育技术 教 育 技 术 的 发 展 历 程： 1、教育技术作为一种教育手段，是随着社会科技的进步应运而生的。先后经历了教育技术、教学技术、学习技术等不同的名称。在我国，也曾经出现过电影教育、电化教育、教育技术等不同的名称。 2、我国教育技术的发展可以追溯到20世纪20年代，并在30年代确立了“电化教育”这一名称。从70年代末以来，国家高度重视与支持，使得在全国范围内开展了大规模的电化教育实验研究。 我所理解的教育技术 3、20世纪90年代开始，由于学科的发展与国际沟通的需要，“教育技术”这一概念取代“电化教育”，并在我国普遍使用。 我所理解的教育技术 现代教育技术的特点及作用： （一）现代教育技术的特点： ????? 1、媒体的电子化和形声化 ????? 2、扩大教育、教学功能 （二）现代教育技术的作用： ????? 1、提高教学质量 ????? 2、提高教学效率 我所理解的教育技术 教育技术的学科性质和研究对象： *