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- 2018-10-11 发布于江苏
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精细常规管理 高教学质量
精细常规管理 提高教学质量
——尧塘中心小学2013年春学期教导处工作计划
【指导思想】
全面贯彻党的教育方针,以金坛市“教学质量推进年”为契机,以学校工作计划为指导;扎实推进基础教育课程改革,提升课程实施水平;以课堂教学为中心,加强常规管理,进一步促进教学方式的改进和教学质量的提高;加强教研和科研有机整合,有效促进教师的专业发展。
【工作宗旨】
教育服务于学生的生命成长,管理服务于教师的专业发展。
【工作目标】
1、落实课程计划,精细常规管理,全面提高教学质量。
2、家校紧密合作,重视养成教育,培养学生良好习惯。
3、加强校本教研,提升教学效益,促进教师专业发展。
4,开展大量阅读, 组织各种活动,全面提升学生素养。
5、充分挖掘资源,实施校本课程,全力打造一校一品。
【工作重点】
一个中心:在巩固学校现有教学成果的基础上,坚持以教学为中心,明确目标,开拓创新,更进一步提高教学质量。
两个提高:进一步提高学校管理水平,通过管理求实效,通过管理出成绩;进一步提高教师的教育教学水平,打造一支更加务实、进取、优秀的教师队伍。
主要措施:
一、以提高教学质量为中心,规范制度,细化管理,抓好常规。
加强教学过程管理,规范教学各基本环节,增强主动性,提升执行力,切实保障教学质量与效益。
1、重视学生的习惯养成教育。
多年的教学实践使我们深刻体会到,良好的习惯,是学习知识、培养能力、发展智力
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