三峡(公开课 决赛课件)ko.pptVIP

正确把握节奏，感受作品的音韵美 1、听老师朗读，正字音，把握句子的节奏。 2、齐读课文，了解三峡：作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？ 1、结合书本的注释，疏通文意。 2、请填写下表。 （一）解释下列词语的意思 1、略无阙处 2、不见曦月 3、夏水襄陵 4、或王命急宣 5、虽乘奔御风不以疾也 6、则素湍绿潭 7、空谷传响 （二）一词多义 自三峡七百里中 自非亭午夜分 并自为其名 自李唐来 （三）翻译下面的句子 1、重岩叠嶂，隐天蔽日。 2、虽乘奔御风,不以疾也。 * 　　郦道元，我国北魏著名的地理学 家和散文家。他好学博览，留心水道等地理现象，撰写了《水经注》。 《水经注》:是为河流水道专著《水经》作的注释，它是一部有文学价值的地理巨著。 　　 走近作者 初读课文，知三峡 ——准确朗读，我能行! 三 峡 郦道元 自/三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非/亭午夜分，不见曦月。 至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。或/王命急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风,不以疾也。