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《课程教学设计》讲座 教务处 二00八年十二月 问题引入 内容介绍与填写 需要说明的问题 一、问题引入 课程教学设计的含义 课程教学设计必要性 课程教学设计与要求 课程教学设计就是教师对课堂教学的过程与行为所进行的系统规划，是实现教学目标的必要措施。 在教学实施过程中，教师要对各种课程资源进行有机整合、对教学过程中相互联系的各个部分做出整体安排。要回答在教学设计中为达成教学目标要做什么、怎样做以及怎样考核而进行的策划。 课程设计必要性 1.高职教育教学改革的需要 形势与现实要求 2.示范院校建设的需要 教学计划全面改革 课程标准全面出台 教学能力考核要求 教学质量提高需要 高职教育课程设计的原则： 避免将高职课程设计为学科体系课程! 课程整体教学设计 课程单元教学设计 课程整体教学设计编写说明 课程单元教学设计编写说明 课程设计分为二个部分 课程整体教学设计——设计一门课 课程单元教学设计——设计一次课 课程教学的总要求 以职业岗位技能训练为根据，培养学生即将实现的能力、知识、素质的总目标 能力目标: 知识目标: 素质要求: 职业核心能力（职业素质）要渗透到项目教学中，要与专业技能的培