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金秋送爽,丹桂香,沐浴国培,我们共同度过了珍贵而又难
主编:马慧英2012年11
主编:马慧英
2012年11月1日
国培计划—宁夏回族自治区中青年骨干教师远程培训
金秋送爽,丹桂飘香,沐浴国培,我们共同度过了珍贵而又难忘的十月。“国培计划”对农村中小学教师来说,她不仅是一个学习的平台,更是一个成长的阶梯,一个施展自己才华的舞台。国培2012固原市彭阳泾源数学三班的老师在各专家的带领下,掀起了一个个学习的高潮,真正实现身份的转变、思想观念和态度的转变,即由教师转变成了学生,由原来准备的应付学习转变成了主动的积极的学习。我们每天的感觉都是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。
在研修平台上,滚动着的是大家如火的热情,流淌着的是专家深邃的思想,碰撞出的是朵朵智慧的火花。学习只有起点,研修没有尽头。希望大家带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,投入到后面的学习和今后的教育教学工作中,汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己在教育教学实践中不断成长,使自己的教学水平和教学能力都能有所进步。让我们抖擞精神,整装待发,去迎接明天的挑战!想信我们付出就有收获,努力就能成功!
《优秀小学数学教师一定要知道的7件事》
范 存 丽
第1件事 小学数学教师对学生知多少
第2件事 要引领小学生学习什么样的数学
第3件事 如何营造良好的数学学习环境
第4件事 如何让数学课有浓浓的数学味
第5件事 如何优化小学数学教学设计
第6件事 运用什么方式开展数学教学
第7件事 如何开展小学数学实践活动
学习任务
1.课程学习
培训期间共需学习11门课程,11门课程的满分学习时间不低于2400分钟。
2.研修日志
将研修过程中个人的点滴感悟、心得、收获记录下来,与同伴分享。培训期间需按时提交至少2篇研修日志。
3.作业培训期间需按时完成至少1份作业。
4.学习总结通过学习课程资源,结合自己日常教学的某一堂课及课程学习中汲取的理念,进行教学设计;反思必须为该教学设计实施后的反思。培训期间需提交1篇学习总结。
5.创新性成果
经过校本研修与实践,修改并提升教学活动设计(预案),最终形成教学活动设计(方案)。
6.论坛交流研讨
将教学过程中存在的问题、困惑等发布并积极参加论坛交流研讨活动。培训期间需发表至少3个主题帖、7个回复贴。
7.视频在线指导
积极参加培训期间的专家视频在线指导活动。
序号
类别
数量
序号
类别
数量
1
注册人数
93
7
作业
114
2
有学时人数
93
8
推荐作业
114
3
研修日志数
314
9
创新性成果
24
4
班级推荐研修日志数
34
10
推荐创新性成果
0
5
学习总结
95
11
论坛发帖数
681
6
推荐学习总结
26
12
论坛回帖数
1005
本期优秀学员(11月1日11时统计)
HYPERLINK /IndexPage/StudentIndex.aspx?UserID=89061 \t _blank 于杰 HYPERLINK /IndexPage/StudentIndex.aspx?UserID=87876 \t _blank 赵会东 HYPERLINK /IndexPage/StudentIndex.aspx?UserID=88703 \t _blank 时万财 HYPERLINK /IndexPage/StudentIndex.aspx?UserID=87781 \t _blank 童志立 HYPERLINK /IndexPage/StudentIndex.aspx?UserID=89292 \t _blank 杨梅
HYPERLINK /IndexPage/StudentIndex.aspx?UserID=90602 \t _blank 韩彩荣 HYPERLINK /IndexPage/StudentIndex.aspx?UserID=91455 \t _blank 贾慧霞 HYPERLINK /IndexPage/StudentIndex.aspx?UserID=91713 \t _blank 李秉科 HYPERLINK /IndexPage/StudentIndex.aspx?UserID=92532 \t _blank 徐明芳 HYPERLINK /IndexPage/StudentIndex.aspx?UserID=93718 \t _blank 张金芳
需要努力的学员:
HYPERLINK /IndexPage/StudentIndex.aspx?UserID=95037 \t _blank 禹慧莲
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