人版(2018年)《道德和法治》七年级上册知识点.doc

WORD文档下载可编辑 专业技术资料分享 人教版（2018）《道德与法治》七年级上册知识点 中学时代 作为一名初中生，我应该这么做： 心里要有实现中华民族伟大复兴的“中国梦”这个梦想，“千里之行，始于足下”，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，要努力，要勤奋，要有不服输的勇气，为自己的美好明天付出不懈的努力！ 理想的“我”是这样的： 越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。 3怎样做才能实现心中的梦想？ （1）不放弃心中的梦想，自始至终要坚持，将进取变成一种信念。 （2）要实现自己的梦想，不应该止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 （3）梦想的实现不是一帆风顺的，要努力，要有一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，要坚定自己的信念，要不懈追求。 （4）我们要早立志，立大志，立长志，并且把自己个人目标与时代脉搏“中国梦”联系在一起。 （5）努力是需要坚持的，要持之以恒的努力，不能三天打鱼两天晒网。要落实在每一天的具体行动中，否则梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。 （6）努力也要讲究方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。 学习新天地 1、如何正确认识学习？ 学习是多方面的，包括知识的获取，能力的培养，如何做人，如何与人相处等等。 学习的内容是无处不在。不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，探究、发现、体验和感悟都是学习。我们可以从一切经历中学习。 学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，时时处处、点点滴滴都值得学习。（4）学习没有终点，要活到老学到老。即使离开了学校，也要不断地学习。 2、我们为什么要学习？ （1）学习，首先是能够让我们生存下去。 （2）可以让我们有更充实的生活。世界变得更广阔、更精彩；体验生活的方式更多，还可以改变我们的思维方式和行为，提升能力和智慧；让我们有更多的选择，更加独立和自由等等。 （3）学习可以点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。自己成长，帮助他人，服务社会。 3、学习中的苦与乐 （1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 （2）学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 （3）我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，这是非常美妙的享受。 4、如何学会学习？ ?学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。 ?学会学习，需要掌握科学的学习方法。合理安排学习时间，良好的学习习惯，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 ?学会学习，还要善于运用不同的学习方式，比如合作学习、探究学习等。 第三课 发现自己 1．人贵自知（我们为什么要认识自己？） ① 正确认识自己，可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 2.多把尺子量自己 （1）我们可以从生理、社会、心理等多个方面来认识自己：如自己的身材、相貌、体能、性别、性格、气质，在家庭、班级中的角色等等来认识自己。 （2）我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己： ①恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。 ② 他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 3、我们应如何正确对待他人的评价？ ?我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 ?用心聆听，虚心接受。 ?勇于面对。 ④平静拒绝。 4、接纳与欣赏自己 （1）接纳自己：接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的缺点；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 （2）欣赏自己： ?我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 ?欣赏自己是自我鼓励自我奋进，不是骄傲自大，目中无人。 5、我要飞得更高（如何让自己变得更好？） ?