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  • 2018-10-11 发布于福建
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2015年中考思想品德命题的的特点综评.doc

2015年中考思想品德命题的的特点综评

2015年中考思想品德命题的的特点综评   2015年全国各省市中考已经落下帷幕,研究各地思想品德卷,笔者发现试题都较好地贯彻了新课改的理念,遵循了“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则,以引导和促进学生思想品德发展为根本目的,对促进教师教学方式和学生学习方式的转变都发挥了很好的导向作用。具体分析,各省市中考思想品德命题主要呈现出以下特点:   一、培育核心价值观,体现课程的思想性   社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质体现。培育和践行社会主义核心价值观是落实立德树人根本任务的核心要求,更是促进学生健康成长的现实选择。教育部《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》特别强调,“要推动社会主义核心价值观融入教育教学,根据中小学生身心发展规律和年龄特征,系统完善地落实国家主权意识、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等内容,融入课程标准、教材编写、考试评价之中”。2015年全国各省市中考思想品德命题都能充分贯彻这一要求,关注初中学生思想发展的特点,力图通过纸笔测试再次对学生进行思想品德教育,为学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观奠定基础。   1.加强中华优秀传统文化教育   例1 (河南卷)文化因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。孔子学院秉承“增进世界人民对中国语言和文化的了解,发展中国与外国的友好关系,促进世界多元文化发展,为构建和

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