借信息技术、造灵动、高效的课堂.docVIP

“借”信息技术、创造灵动、高效的课堂 【摘要】：随着现代信息技术走进课堂，它打破了传统的教学把学生定格在书本里,禁锢在课堂中,以一支粉笔一本书的僵硬局面，信息技术化静为动，化文为图，变抽象为形象，巧解重、难点，摆脱了传统的，被动的注入式的教学方式，为学习者提供了图文、音像并茂，丰富多彩的交互式人机界面,创建了理想的教学环境。充分利用信息技术，能调动学生的积极性，能培养学生的思维能力、显现具体图景，清晰讲解重点、难点、为课堂高效创造了条件；充分利用信息技术,对发展高效课堂的建设、推动高效课堂的改革、丰富高效课堂模式,起到重要作用。未来的课堂，一定因现代信息技术的广泛运用,让学生课堂学习的质量与效率提高,使课堂效率更加的高效。 【关键词】：　信息技术 创 高效课堂 高效课堂追求课堂高效，以学生为中心，关注学生的情感培养、个性成长，力主将课堂还给学生，让学生成为课堂的主人，创造平等﹑自由﹑民主的氛围，打造“知识的超市,生命的狂欢”，也符合国家“更新观念﹑转变方式﹑重建制度”的课改任务。随着科学技术的进步,进入信息时代的今天，以电脑、多媒体、网络技术为核心的现代信息技术走进了课堂，走进了教学，给学生的学习带来了勃勃生机,信息技术资源丰富，信息传递快捷全面，为学生提供了精彩纷呈的生活画卷和生动活泼的知识长廊，拓展了他们的视野,信息技术与学科课程整合成为教育的一个重要环节,给数学教学带来