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全媒体时代背景下广告教育的改革的模式探究 　　【摘 要】本文分析全媒体时代背景下广告教育的发展方向，针对全媒体时代背景下广告教育缺乏合理的课程体系、缺乏实践活动、教学理念单一等问题，提出改革途径：制定正确的广告教育培养目标，夯实学生基础知识；转变传统广告教育教学理念，提升学生实践能力；丰富现代广告教育教学方法，培养学生综合素养；引入先进广告教育教学资源，培育学生创新意识。 　　【关键词】全媒体时代 广告教育 教学理念改革模式 　　【中图分类号】G 【文献标识码】A 　　【文章编号】0450-9889（2017）08C-0074-03 　　随着我国新课程改革、素质教育的深入推进，广告教育作为新型专业越来越受到学生、家长的关注。当前，全媒体时代的到来，给广告教育改革带来新的发展机遇与挑战，教师应及时适应时代潮流，转变自身教学理念，以全媒体设备为基础，创新广告教学模式，不断丰富学生教学活动，通过现代化媒介提升学生的实践能力，拓宽学生的知识视野，激发学生广告学习的热情与主动性，促进学生全面健康发展。 　　一、全媒体时代的概念与特征 　　全媒体属于现代化新型媒介形态，合理运用不同表现形式，通过视频、图片、文字等方式，以通信设备、网络设备为传播媒介，全方位、多层次地展示传播内容，是一种全新的开放系统。全媒体时代与新媒体时代相比，存在一定的特殊性，其不仅包括新媒体时代的特征，还融