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- 2018-10-12 发布于湖北
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六年级下册数学比例应用题练习【精】.doc
快乐
六年级比例应用题练习
一、对号入座。
1.在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离(???? )千米。也就是图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的(????????? )倍。
2.一幅图的比例尺是0?? 20?? 40?60千米?,那么图上的1厘米表示实际距离(??????? );实际距离50千米在图上要画(???? )厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是(??? )。
3.一种微型零件的长5毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是(?????? )。
4.判断下列各题中两种量是否成比例?成什么比例?
(1)路程一定,车轮的周长和车轮滚动的圈数。( )(2)长方形的长一定,宽和面积。( ?)???
(3)大米的总量一定,吃掉的质量和剩下的质量。(?(4)圆的半径和周长。( ?? )??? (5)分数的分子一定,分数值和分母。(?? )(6)铺地面积一定,方砖的边长和所需块数。(?? (7)铺地面积一定,方砖面积和所需块数。(?? )???
(8)除数一定,被除数和商。???
5.A、B 、C 三种量的关系是: A×B = C???
(1)如果 A一定,那么 B和 C成( )比例;(2)如果 B一定,那么 A和C 成( )比例;??? (3)如果 C一定,那么 A和 B成( )比例.???
6.4X
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