音乐《小矮人与大巨人》集体备课活动记录.docVIP

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2018-10-12 发布于河北
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音乐《小矮人与大巨人》集体备课活动记录

宜春百树幼儿园集体备课活动记录（一）时间：地点：研讨题目《小矮人与大巨人》主备教师参加人员设计意图综述活动目标 1、欣赏歌曲，感受歌曲中大和小的变化。 2、用身体动作表现大和小的变化。教具准备 1、教学电子资源:《小矮人与大巨人》 2、歌曲:《小矮人与大巨人》设计流程 1、播放音乐，请幼儿欣赏。师:歌曲里面唱了什么？你知道大巨人是什么样子的吗？小矮人呢？ 2、鼓励幼儿跟随歌曲用各种动作表现变大变小的过程。师:变大，身体站起来，双手举高，变小，身体蹲下去，缩成一团。师:先蹲下去，逐渐站起来，变成大巨人，再蹲下去缩起来，变成小矮人。 3、鼓励幼儿用声音的强弱和大小表现大巨人和小矮人师:怎么样用声音来表现大巨人和小矮人呢？大巨人的声音应该怎么样？小矮人呢？集体备课研讨记录：