余桥中心小学学、后教、达标堂堂清教学模式教案.docVIP

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  • 2018-10-15 发布于江苏
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余桥中心小学学、后教、达标堂堂清教学模式教案.doc

余桥中心小学学、后教、达标堂堂清教学模式教案

PAGE PAGE 8 余桥中心小学”先学、后教、达标”堂堂清教学模式教案 第二单元教材分析 教材分析 1、这一单元的主题是“热爱祖国”,包括四篇讲读课文《我给江主席献花》、《天安门广场》《徐悲鸿励志学画》和《虎门销烟》,练习2:处处留心口语交际——介绍我的朋友。 2、这一组的课文激发学生热爱祖国的思想感情,增强民族自豪感。对学生进行民族精神和爱国主义的教育。 教学目标 1、能读会写课文中的生字,培养使用词典独立识字的良好习惯。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,培养学生的朗读能力。 3、引导学生自主阅读,合作探究,培养学生感受语言的能力和合作探究的精神。 4、能在理解自然段意义的基础上简单概括文章的主要内容,体会文章的思想感情。 5、培养主动阅读相关拓展阅读的习惯。6、能认真倾听他人的话语。 教学重点 1. 可以通过举例、比较、表演或联系学生已有的生活体验等方法来激发学生学习词语的兴趣,理解词语。如:“不知疲倦”,“勇往直前”,“尽收眼底”等。学会本单元生字新词。 2. 能背诵有关课文内容,复述课文。 3. 熟记成语,理解成语的意思,能读背有关的名人名言。 4. 用“……先……再……然后……”写一段表示动作的话。 5. 拓展课文内容,给学生讲述古人刻苦学习的小故事,让学生进一步了解勤奋学习是一种不可少的良好的学习方法。 6.组织学生观看有关的影视作品,加深学生对课文的理解

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