20180129有理数数轴绝对值.doc

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20180129有理数数轴绝对值

超级名师工作室 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 有理数、数轴与绝对值 一、知识结构框图: 数 绝对值的意义: (1)几何意义:一般地,数轴上表示数a的点到原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|。 (2)代数意义:①正数的绝对值是它的本身;②负数的绝对值是它的相反数; ③零的绝对值是零。 也可以写成: 说明:(Ⅰ)|a|≥0即|a|是一个非负数; (Ⅱ)|a|概念中蕴含分类讨论思想。 三、典型例题 例1.(数形结合思想)已知a、b、c在数轴上位置如图: 则代数式 | a | + | a+b | + | c-a | - | b-c | 的值等于( A ) A.-3a B. 2c-a C.2a-2b D. b 例2.已知:,,且, 那么 的值( ) A.是正数    B.是负数   C.是零   D.不能确定符号 例3.(分类讨论的思想)已知甲数的绝对值是乙数绝对值的3倍,且在数轴上表示这两数的点位于原点的两侧,两点之间的距离为8,求这两个数;若数轴上表示这两数的点位于原点同侧呢? 例4.(整体的思想)方程 的解的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.无穷多个 例5.(非负性)已知|ab-2|与|a-1|互为相互数,试求下式的值. 例6.(距离问题)观察下列每对数在数轴上的对应点间的距离 4与,3与5,与,与3. 并回答下列各题: (1)你能发现所得距离与这两个数的差的绝对值有什么关系吗?答:_ . (2)若数轴上的点A表示的数为x,点B表示的数为―1,则A与B两点间的距离 可以表示为 . (3)结合数轴求得的最小值为 ,取得最小值时x的取值范围为 ______ . (4) 满足的的取值范围为 课堂训练 1.已知a≠b,a=-5,|a|=|b|,则b等于( ) (A)+5 (B)-5 (C)0 (D)+5或-5 2.一个数在数轴上对应的点到原点的距离为m,则这个数的绝对值为( ) (A)-m (B)m (C)±m (D)2m 3.绝地值相等的两个数在数轴上对应的两点距离为8,则这两个数为( ) (A)+8或- 8 (B)+4或-4 (C)-4或+8 (D)-8或+4 4.给出下面说法: <1>互为相反数的两数的绝对值相等; <2>一个数的绝对值等于本身,这个数不是负数; <3>若|m|>m,则m<0; <4>若|a|>|b|,则a>b,其中正确的有( ) (A)<1><2><3>; (B)<1><2<4>; (C)<1><3><4>; (D)<2><3><4> 5.已知|a|>a,|b|>b,且|a|>|b|,则( ) (A)a>b (B)a<b (C)不能确定 D.a=b 7.若|a|>-a,则( ) (A)a>0 (B)a<0 (C)a<-1 (D)1<a 8.(1)若a<0,b<0,且|a|>|b|,则a与b的大小关系是______________; (2)绝对值不大一3的整数是____________________,其和为_____________; (3)在有理数中,绝对值最小的数是_____;在负整数中,绝对值最 小的数是_____; (4)设|x|<3,且x>,若x为整数,则x=_________________; (5)若|x|=-x,且x=,则x=_________________。 9.下列语句:①,一个数的绝对值一定是正数;②,—a一定是一个负数;③,没有绝对值为—3的数;④,若=a,则a是一个正数;⑤,离原点左边越远的数就越小。正确的有( )个。 A、0 B、3 C、2 D、 4 10.下列说法错误的是:( ) A、规定了原点、正方向和长度的直线叫数轴; B、所有有理数都可以用数轴上的点表示; C、数轴上的原点表示数0; D、数轴上表示—3.33的点在表示—3的点的左边。 家庭作业 1.如果向南走5米,记作+5米,那么向北走8米应记作___________. 2.一种零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05(单位:毫米),表示这种零件的标准尺寸是30毫米,加工要求最大不超过标

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