七年级语文化吟15.pptVIP

授课教师：李从勋 工作单位：河北省新乐市中山中学 制作时间：2003年10月30日 ； / 四川牌具 swc85tvt 力了。今年，所有的庄禾都长得这么好，如果再没有个牲口和平车，咱们可就要费老鼻子劲儿啦。要不，咱们干脆整它一套哇！最好是买一头骡子，再制作一挂大一点儿的平板车。农忙了，骡子可以帮咱们三家干农活儿；农闲了，俺还可以跑跑外运，从外边拉一些块儿炭、焦炭、锅碗瓢盆儿什么的。然后，咱们把这些东西拉到集市上转卖掉，估计会有得赚呢！或者，把咱们这儿的特色东西拉到周围的集镇上去卖。俺很喜欢干这个！耿叔在家的时候，俺就经常和耿正哥看耿叔伺弄牲口，坐驴车跟着跑，知道一些养牲口和赶车的门道呢。”董家成点点头说：“噢，俺看行！今儿个晚上，俺就去和你憨叔商量一下。主要是咱们没有个现成的地儿养牲口和放平车，而眼下快要收秋了，也没有时间拾掇这些个地方呢。”大壮想一想说：“唔，这倒真是个事儿。如果是毛驴和小平车，俺婶儿家的驴圈和门道里倒可以暂先对付一下的。但若是骡子的大平车，显然是有些不合适了呢。”当天晚饭后，董家成吸着旱烟来到耿憨家串门儿。耿憨刚从粉坊回来，正圪蹴在屋外檐台上放的大脸盆前洗脸呢。董家成问：“你们还没吃晚饭？”裴氏迎出门来说：“俺们都吃了，就秀儿她爹还没有吃呢。他下午出去的时候告诉俺们别等他，他要晚些时候回来。这不也不太晚嘛，这么早就回来了。家成哥，你快进家坐你的，俺这就给他盛饭。让他一边吃着饭，一边和你唠嗑哇！”看到董家成进屋了，秀儿赶快拉把椅子过来，笑着说：“伯伯您坐！俺去大娘家了。这几天一直帮爹晾粉条，有两天没有看见兰兰了。”青山和青海也跳下炕来。青山说：“俺们俩找大壮和二壮打牌去了！”耿憨洗了脸，把毛巾递给裴氏，自己坐在炕沿边上，一边吃饭，一边跟董家成聊起来。董家成说：“俺今儿个过来，主要是想与你和弟妹商量一件事儿呢。”耿憨喝下一口稀饭，抬头问：“家成哥什么事儿啊？看你，还这样慎重其事的！”裴氏也说：“是啊，有什么事儿，你只管直说就是了！”董家成就将大壮的想法说了一遍，耿憨和裴氏听着连连点头。看董家成说完了，耿憨肯定地说：“行啊，俺看壮子这个想法很好呢！”裴氏也高兴地说：“壮子长大了，知道干大事儿了哇！”董家成说：“这娃儿也只是有这个想法罢了。俺有点儿拿不准，这才过来和你俩商议的！”耿憨就着咸菜吃一口窝头，大声说：“俺看成！家成哥你马上就着手置办这事情。如果手头紧，俺来出这个钱！”董家成说：“钱倒不是个问题，只是这养牲口和放平车没有个现成的地儿啊！眼下快要收秋了，也没有时间现拾掇。”耿憨连喝几大口稀饭以后放下饭碗，痛痛快快地说：“嗨，这就更不是个问题了！俺那粉坊的院子大得很，并且有现成的马厩和车棚，大门也赶得进去大车，骡子和 授课教师：李从勋 工作单位：河北省新乐市中山中学 制作时间：2003年10月30日 张锋 化 石 吟 认 识 化 石 解 析 诗 题 积 累 字 词 朗 读 感 知 探 究 研 讨 延 伸 欣 赏 教学要点 板 书 设 计 课 堂 小 结 课 堂 练 习 大家听说过“沧海桑田”这个词吗？这个词什么意思呀？晋代葛洪《神仙传 王远》中写道：“麻姑自说云，接侍以来，已见东海三为桑田。”大海变为桑田，桑田变为大海。在地球的历史上，真的如此吗？如果真的这样，何以为证呢？在漫长的生物进化过程中，随着自然环境的变迁，许多物种虽然相继灭绝，但它们的生命信息却被化石保存了下来。科学家们通过研究这些化石，从中窥见了亿万年前像奇幻的神话一样的生物世界。今天，我们来学习一首赞美化石的诗歌——《化石吟》。 化石：化石是动物或植物死亡后的残体经过长时间而没有腐烂，数年后成为地壳的一部分。有机体自身完好保存，或在沉积岩中的印模，或生存时留下的痕迹(称为遗迹化石)。化石，通常是动、植物死亡后被含水沉淀物迅速掩埋，产生化学反应，然后矿物质加人或有机体被排出。如果这一程序没有发生，有机体会被暂时保留下来，但不会成为化石。 认 识 化 石 认 识 化 石 图为辽西地区发掘出的鹦鹉嘴龙化石，其大小如哈巴狗，头三角形，有向外突出的颧骨，吻尖呈钩状如鹦鹉嘴，故称鹦鹉嘴龙。 古生物化石是指远古时期的植物、动物、遗体化为石。它的意义在于为认识生命起源和进化提供了证据，为人类认识自己的过去提供了机会。 化 石 形 成 化石是如何形成的? 化石化可以说是一个艰难的历程，它须依靠一系列的有利环境。曾经生存过的大量的动、植物全都消失得无影无踪，也没有留下任何化石。仅少数有机体的骨骼或坚硬的部分变成了化石，在沉积物中腐烂的有机体改变了周围的条件，并促进了其组织中矿物盐的合并，即称为矿