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分数乘法应用题对比练习
分数乘法应用题练习 姓名( )
1、(1)修一条500米的公路,已经修了,已经修了多少米?
(2)修一条500米的公路,已经修了,还剩下多少米?
2、(1)一只鸭重4千克,一只鸡比它轻 EQ \F(1,2) ,鸡重多少千克?
(2)一只鸭重4千克,一只鹅比它重 EQ \F(1,2) ,鹅重多少千克?
(3)一只鸭重4千克,一只鹅比它重 EQ \F(1,2) ,鹅和鸭共重多少千克?
3、(1)某校有男生240人,女生是男生,女生有多少人?全班有多少人?
(2)某校有男生240人,女生比男生多,女生有多少人?
(3)某校有男生240人,女生比男生少,女生有多少人?
4、(1)甲乙两地之间的公路长300千米。一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的,离乙地还有多少千米?
(2)甲乙两地之间的公路长300千米。一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的,第二小时行了全程的,离乙地还有多少千米?
5、校园里有杨树60棵,柳树是杨树的 EQ \F(9,10) ,槐树是柳树的 EQ \F(2,3) ,槐树有多少棵?
6、
7、
8、一批零件有600个,第一天完成了全部的 EQ \F(3,10) ,第二天完成了全部的 EQ \F(1,6) , ?
问题一:第一天完成了多少个?
列式:
问题二:第二天完成了多少个?
列式:
问题三:两天一共完成多少个?
列式:
问题四:第一天比第二天多完成多少个?
列式:
问题五:还剩下多少个没有完成?
列式:
9、细心填写:?
(1)甲数13的与乙数相等
把(??? ???????)看作单位“1”,
(???? ?????)×13=(????
(2)“比计划增产38
把(???? ??????)看作单位“1”,
(???? ??????)×38=(??
(???? ??????)×(1+38)
(3)“比原价降低16
把(???? ??????)看作单位“1”,
(???? ??????)×16=(??
(???? ??????)×(1—16)
(4)“已经修了全长的34
把(?????? ????)看作单位“1”,
(????? ????)×34
(????? ????)×(1—
(5)“一袋大米,吃去25
把(????? ?????)看作单位“1”,
(?????? ???)×25=(???????
(?????? ???)×(1—25)=(???????
10、填空
EQ \F(2,5) 米=( )厘米 EQ \F(2,3) 时=( )分
EQ \F(3,8) 千克=( )克 EQ \F(3,20) 千米=( )米
11、一段公路全长是100米,修好了34,修好了( )米,还剩下 EQ \F(( ),( )) 没有修。
12、怎样简便就怎样算
86× EQ \F(3,85) 84× EQ \F(3,85)
EQ \F(5,6) × EQ \F(7,8) + EQ \F(5,6) × EQ \F(1,8) ( EQ \F(1,5) + EQ \F(1,6) )×5×6
13、画图
12×23 1
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