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企业沙盘模拟实验课程创业计划书 篇一：ERP沙盘模拟实验教学大纲 　　《沙盘模拟实验》 本科教学大纲  　　课程编号：100660201  　　上海立信会计学院 　　《沙盘模拟实验》课程教学大纲 　　一、课程基本信息 　　课程名称：沙盘模拟实验　　英文名称：ERP simulation experience 课程编号：280030201 课程类别：专业选修课　　预修课程：基础会计、财务管理、经济学、企业战略管理、市场营销。 开设部门：实验教学中心 适用专业：经管类专业 学 分：2　　总 课 时： 34学时 其中：理论教学课时：6课时，实践教学课时28课时 选用教材： 王新玲，杨宝刚，柯明：《ERP沙盘模拟高级指导教程》，清华大学出版社，XX年10月第1版　　二、课程性质、目的　　课程性质：《沙盘模拟实验》是一门将专业知识有效地运用到商业实践中的专业选修课程。在专门的沙盘实验室里进行，让学生通过“做”来“学”。参与者以切实的方式体会深奥的商业思想——看到并触摸到商业运作的方式。以小组为单位的体验式学习使同学们学习通过团队合作发现、分析并解决问题。因此，本课程除了对相关的理论知识进行回顾和提炼外，更多的是培养学生解决实际问题的能力。　　课程目的：模拟公司运营，通过学员之间的团队沟通与合作，模拟企业战略规划、市场分析与营销策略、编制财务预算、分析竞争对手等一系列企业经营活动过程，使学生深刻领会市场上的企业战胜竞争对手获得经营成功的内在要求。通过团队模拟企业经营活动，学生可以进一步感受到团队沟通、有效协作的必要性，并对企业各项经营活动积累大量的实际经验。具体目标如下：　　1. 在“模拟对抗”中了解整个公司的运作流程，提高全局和长远策略意识，更好的理解不同决策对总体绩效的影响，从而可以和不同部门达成更有效的沟通。同时，一线主管将提升其策略性思考的能力，以及与他人沟通的技巧。　　2. 通过模拟对抗，使学生能够认清企业资源运营状况，建立企业运营的战略视角，并寻求最佳的利润机会；更有效地区分业务的优先安排，降低运营成本。深入理解财务的战略功效，掌握财务结构，解读财务报表。　　3.帮助模拟企业建立一种共同的语言，提高每个人的商务技巧，从而使每个部门甚至每　　个人都能支持公司既定的战略决策，方向一致，共同致力于生产力和利润的提高。　　4.帮助企业内部所有重要的员工都理解企业的经营运作、企业的竞争力、以及企业资源的有限性，帮助各部门的管理人员做出有效的资源规划及决策。　　三、与其他课程的衔接　　本课程属于实践环节，因此，需要在学习过基础会计、微观经济学课程之后进行，是这些课程知识的实践运用。如果学习过财务管理、企业战略管理、市场营销、生产运作等管理类课程后会更好地运用这些知识进行决策；反之，如果通过对本课程的学习，会增加对这些管理类课程的感性认识，更有助于进一步学习相关理论课程。　　四、教学基本要求　　了解企业经营动作的基本过程，并对企业经营过程当中物流、资金流的管理有初步的认识。通过模拟演练，掌握市场预测、市场定位、市场营销方面的基本技能；掌握企业生产计划管理、物料需求计划制订、库存管理等方面的能力；掌握企业财务管理工作中资金预测、资金成本分析、投资决策等方面的技能。　　五、教学内容与课时　　（一）教学内容　　本课程涉及整体战略、产品研发、生产排程、市场与销售、财务、团队沟通与建设等多个方面，具体内容包括：　　1.整体战略方面：（1）评估内部资源与外部环境，制定长、中短期策略；（2）预测市场趋势、调整既定战略。　　2.RD方面：（1）产品研发决策；（2）必要时做出修改研发计划，甚至中断项目决定。 3.生产运作方面：（1）选择获取生产能力的方式（购买或租赁）；（2）设备更新与生产线改良；（3）全盘生产流程调度决策；匹配市场需求、交货期和数量及设备产能；（4）库存管理及产销配合；（5）必要时选择清偿生产能力的方式。　　4.市场营销方面：（1）市场开发决策；（2）新产品开发、产品组合与市场定位决策；（3）模拟在市场中短兵相接的竞标过程；（4）刺探同行敌情，抢攻市场；（5）建立并维护市场地位、必要时做退出市场决策。　　5.财务方面：（1）制定投资计划，评估应收账款金额与回收期；（2）预估长、短期资金需求，寻求资金来源；（3）掌握资金来源与用途，妥善控制成本；（4）洞悉资金短缺前兆，以最佳方式筹措资金；（5）分析财务报表、掌握报表重点与数据含义；（6）运用财务指标进　　行内部诊断，协助管理决策；（7）如何以有限资金转亏为盈、创造高利润；（8）编制财务报表、结算投资报酬、评估决策效益。　　6.团队协作与沟通方面：（1）实地学习如何在立场不同的个部门间沟通协调；（2）培养不同部门人员的共