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(优质课)整式的乘法第一课时课件.ppt
江永中学:冯光学 向前冲! 男生 女生 向前冲! 男生 女生 太阳用温热的阳光洒向大地,为地球提供生物所需的光和热。是我们赖以生存和发展的保证。对我们如此重要的太阳,同学们知道它离我们有多远吗? 光的速度约为3×105 km/s,太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102 s,你知道地球与太阳的距离约是多少km吗? 分析:路程=速度×时间,地球与太阳的距离是: 即(3×105)×(5×102)km; 请同学们用5分钟的时间完成导学案的第一关,探索新知。 第一关:探究新知我最棒! 用到的运算律有 ______________________________________ 用到的幂的运算性质有_____________ 这种书写规范吗?若不,应改为____________ 怎样计算(3×105)×(5×102)? 解:(3×105)×(5×102) =( )×( ) =15×107 同底数幂的乘法 乘法交换律 乘法结合律 1.5×108 3×5 105×102 变式1.如果将上式中的数字改为字母, 即:ac5·bc2,怎样计算? 解:ac5?bc2 =( )?( ) =abc7 c5?c2 a?b 变式2.如何计算:4a2c5? (-3bc2)? 解:4a2c5? (-3bc2) 系数相乘 同底数幂相乘 只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式。 =-12 a2bc7 =(-12) ? a2 ? b ? c7 =[ ] ?( ) ? ( ) 4×(-3) a2?b c5 ? c2 单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式. 单项式乘单项式法则: 请同学们用5分钟的时间完成导学案的第二关,应用新知。 第二关:新知应用我最棒! 计算: 得到的经验有哪些? 请同学们用5分钟的时间完成导学案的第三关,新知巩固。 第三关:巩固新知我最棒! 1、下面的计算对不对?如果不对,怎样改正? 得到的经验有哪些? 2、细心算一算,相信你全会: 得到的经验有哪些? 请同学们用5分钟的时间完成导学案的第四关,能力提升。 第四关:能力提升我最棒! (1)3x2y·(-2xy3) · (-4x2y) (2)3x3y·(-2y)2- (xy)2·xy - xy3·(-4x)2 计算: 解:原式=3xy3·4y2-x2y2· xy-xy3·16x2 =12x3y3-x3y3-16x3y3 =-5x3y3 得到的经验有哪些? * * * *
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