第5课罗马城邦和罗马帝 国课件.pptVIP

第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝国 学习目标： ?1、通过阅读教材，了解罗马城邦的兴起，简单说出罗马共和国和罗马帝国的兴亡过程中的重要时间、事件及人物。? 2、通过小组讨论，分析罗马共和国和罗马帝国衰落的原因。 3、认识罗马危机的实质是奴隶制的危机。 情境引入 同学们，有一句俗语叫“条条大道通___________”。 罗马 这是什么意思呢？你知道罗马是怎样兴起和发展的吗？ 条条大路通罗马：是指做成一件事的方法不只一种，人生的 路也不止一条等着我们发现。条条大路通罗马是著名的英语谚语。 出自罗马典故。古罗马原是意大利的一个小城邦。公元前3世纪罗 马统一了整个亚平宁半岛。公元前1世纪，罗马城成为地跨欧亚非 三洲的罗马帝国的政治、经济和文化中心。罗马帝国为了加强其统 治，修建了以罗马为中心，通向四面八方的大道。 拉我进历史教师微信群，可以送你七八九年级的课件、教案、习题等。 知识点一 罗马城邦 1、时间、地理位置：公元前____年，在意大利半岛中部的_____兴起。 2、公元前____年，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的_____手里。平民参加的_______是形式上的最高权力机关。 3、公元前450——前449年，罗马颁布成文法，这部法被称为“_______”。 4、罗马共和国时期，影响最大的奴隶起义是____________。 知识点二 罗马帝国 5、公元前27年，罗马帝国建立，建立者是______，他首创了______。 6、2世纪，罗马帝国进入黄金时期，称为地跨欧亚非三洲的帝国，_____成为罗马帝国的内湖。 知识点三 罗马帝国的衰亡 7、4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。____年，西罗马帝国灭亡。 自主学习·梳理新知 1000 台伯河畔 509 元老院 公民大会 《十二铜表法》 斯巴达克起义 屋大维 元首制 地中海 476 母狼乳婴 永恒之城——罗马城的起源 合作探究 探究一 罗马的起源 结合下图，讲讲罗马起源的传说故事。 探究二 罗马共和国的建立、兴亡 （1）阅读教材，找出罗马共和国建立的时间，并说说罗马共和国是如何管理的。 时间：公元前509年 国家管理：国家的统治决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，平民参加的人民大会是形式上的最高权力机关。平民同贵族进行了长期斗争，争取了许多政治权利。罗马设立了平民自己选出的两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。 （2）如何看待《十二铜表法》？ ①《十二铜表法》是量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 ②《十二铜表法》是古罗马第一部成文法典，是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。 ③平民与贵族的矛盾并没有因此而消除，两者之间的斗争也并没有因此而终止。 探究三 罗马历史发展线索 罗马共和国建立 （公元前509年） 地中海霸主 （公元前2世纪） 罗马帝国开始 （公元前27年） 罗马帝国分裂 （395年） 西罗马帝国 东罗马帝国 灭亡 476年 “谁控制了海洋，即控制了贸易； 谁控制了贸易，即控制了世界的 财富，因而控制了世界。” ——迦太基 * 布匿战争(前3世纪—前2世纪,同迦太基进行三次战争) 第一次，罗马占上风 第二次，迦太基先胜后败 (坎尼战役是世界军事上以少胜多的著名战役) 第三次，罗马大获全胜，征服迦太基 * 罗马共和国成为地中海霸主 * 公元前2世纪末的罗马 罗马爆发严重的社会危机 斯巴达克起义 时间：公元前73年 结果：被血腥镇压 意义：沉重打击了奴隶制， 加速了罗马共和国的衰落 公元前49年，凯撒获得无 期限的独裁权力。在入主 罗马之后实行一系列政策， 使罗马由共和制向帝制转 变迈出了关键的一步 凯撒遇刺（公元前44年） 凯撒之后,由谁在何时建立了罗马帝国？ 屋大维原为凯撒的甥孙。凯撒被刺后,他于公元前27年登上政治舞台，成为古罗马帝国开国皇帝。在他的治理之下，罗马帝国进入了相当长一段和平，繁荣的辉煌时期。被尊称为“奥古斯都” 凯撒 屋大维 共和制 帝制 思考： 1、罗马共和国为什么会发展为罗马帝国？ 社会危机严重,奴隶主企图建立独裁 统治,以稳固政权。 2、罗马危机的表现有哪些？其实质是什么？ 表现：统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏， 农业萎缩，工商业衰落，财政危机，民生凋敝。 实质：奴隶制危机