(江苏)2018_2019学年高中数学学业分层测评4曲线的极坐标方程的意义苏教版.docVIP

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  • 2018-10-13 发布于江苏
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(江苏)2018_2019学年高中数学学业分层测评4曲线的极坐标方程的意义苏教版.doc

(江苏)2018_2019学年高中数学学业分层测评4曲线的极坐标方程的意义苏教版

PAGE PAGE 1 学业分层测评(四) 曲线的极坐标方程的意义 (建议用时:45分钟) [学业达标] 1.将下列曲线的直角坐标方程化为极坐标方程: (1)射线y=eq \r(3)x(x≤0); (2)圆x2+y2+2ax=0(a≠0). 【解】 (1)将x=ρcos θ,y=ρsin θ代入y=eq \r(3)x, 得ρsin θ=eq \r(3)ρcos θ, ∴tan θ=eq \r(3),∴θ=eq \f(π,3)或θ=eq \f(4π,3). 又x≤0,∴ρcos θ≤0,∴θ=eq \f(4π,3), ∴射线y=eq \r(3)x(x≤0)的极坐标方程为θ=eq \f(4π,3)(ρ≥0). (2)将x=ρcos θ,y=ρsin θ代入x2+y2+2ax=0,得 ρ2cos2θ+ρ2sin2θ+2aρcos θ=0, 即ρ(ρ+2acos θ)=0, ∴ρ=-2acos θ, ∴圆x2+y2+2ax=0(a≠0)的极坐标方程为 ρ=-2acos θ. 2.分别将下列极坐标方程化为直角坐标方程: (1)ρ=eq \f(5,cos θ);(2)ρ2=tan θ. 【解】 (1)由ρcos θ=5,得x=5. (2)x2+y2=eq \f(y,x)(x≠0),即x(x2+y2)-y=0(x≠0).又在极坐标方程ρ2=tan θ中,极点(0,0)也满足方程,即曲线过

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