规章节制度_2.docVIP

教 案 执笔人 张天昱 课程 语文 日期 课题 规章制度 课时 2 教具 教材、教案、粉笔 PPT课件 教学目的 与 教学要求 了解规章制度的有关知识，会制定规章制度。 教学重点 与 教学难点 规章制度的种类、格式及写法。 复习提问 请同学谈谈规章制度的格式。 教学方法 写作训练 作业布置 制定本班级的学习公约一份。(做在作业本上) 课后附记 编号10 教学过程 第一课时 规章制度 一、概念、作用和特点 （一）概念:具有特定约束力和权威性的应用文书。 （二）作用: 1、建立秩序，维护稳定。 2、加强管理，提高效率。 3、规范行为，增强素质。 二、几种常用规章制度 条例、章程、规定、办法、细则、规则、公约（须知、通则、要则、规程、制度等） 如：《长城厂职工代表大会暂行条例》 《中国科学技术协会章程》 《风顺公司内部审计奖惩规定》 《黄河集团公司固定资产管理办法》 《 投资项目委员会工作细则》 《 长江公司现金管理制度》 三、几种常用规章制度（比较、区别） 1、章程——政党、社团、学术研究组织使用 2、条例——制订机关的级别高，对某一项工作作出全面、系统的规定 3、规定——针对性强，适用范围集中 4、办法——突出某一方面工作具体做法 5、细则——具体执行某一法规的实施方案