职业教育教学恢复和发展.docVIP

PAGE 10 职业教育的恢复和发展 PAGE 9 浙江职业教育与浙江现代化 职业教育的恢复和发展 （1966年~） 1966年文化大革命爆发，文革前“十七年”的教育被定性为受反革命修正主义路线支配而遭否定和全面批判，职业教育被批判为资产阶级“双轨制”教育体制的翻版，遭到毁灭性摧残，浙江省职业教育无可幸免地受到严重破坏。 1978年 4月，邓小平在全国教育工作会议上讲话强调“应该考虑各级各类教育发展的比例，特别是扩大农业中学、各种中等专业学校、技工学校的比例”，率先提出了改革中等教育结构的问题。1980年10月，国务院批转教育部、国家劳动总局《关于中等教育结构改革的报告》，报告强调改革中等教育的结构、发展职业技术教育是当前亟待解决的问题。指出中等教育结构改革主要是改革高中阶段的教育，应当实施普通教育和职业、技术教育并举的方针。这个报告是新中国职业教育史上的一个具有战略意义的重要文件。此后中央和地方财政部门追加拨发职教补助费，以支持兴办职业学校。 经历了一个磨合过程后，中等专业学校和技工学校正式被纳入职业技术教育体系。1982年 8月，教育部将中等专业教育司改为职业技术教育司，综合管理中专、职业学校和农业学校。1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》指出：发展职业技术教育要“发挥中等专业学校的骨干作用”，正式确定了中专在中等职教中的地位。并将调整中等教育结构、大力发展职业技术