启蒙运动-专制下的启蒙-公开课.pptVIP

材料一：由于16～17世纪大规模的圈地运动……在17～18世纪，英国至少有1/5的人口靠毛纺织业过活,毛织品占了英国出口额的 1/3……法国从亨利四世时代（1553－1610）大力扶植工商业的发展。……法国创办了上百个手工工场, ……这样，法国工场手工业……发展速度却很快……?——波梁斯基著,郭吴新等译：《外国经济史》? 材料二：路易十四巧立名目，不断征收新税……1687年取消南特敕令致使许多熟练工外逃，严重损害了法国经济……君的身份是人世间最高的东西，因为国王不仅是上帝在人间的副手，坐在神的宝座上……《圣经》把国王叫做神因此其权力经某种联系便可与神权相比拟……——詹姆士一世1610年对议会训词 材料一：（启蒙运动）在政治领域的主要口号……有一个关键性的用语——“社会契约”……这些口号破坏了传统的制度和习俗。 ——《全球通史》 启蒙运动所批判和主张的内容，为资产阶级取得统治地位，建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备。 启蒙运动的自由、平等、民主和法制的思想，推动资产阶级的革命和改革 材料二：当我看到任何一个权威被授予决定一切的权利和能力时，不管人们把这个权威称做人民还是国王，或者称做民主政府还是专制政府，或者这个权威是在君主国行使还是在共和国行使，我都要说，这是给暴政种下的种子，而且我将设法离开这里，到别的法制下生活。在思想上我倾向民主制度……自由、法制尊重权利，对这些我极端热爱——但我并不热爱民主……我无比崇尚的是自由，这便是真相。 ——摘自【法】托克维尔《论美国的民主》 一些欧洲国家的封建君主借助“开明专制”维护统治 材料三：总统掌握最高行政权兼武装部队总司令……最高立法机构是国会……由总统任命的最高法院大法官则执掌最高司法权 ——美国 《1787宪法》 1 9世纪，德国通过三次王朝战争，建立德意志帝国……1871年，颁布宪法确立君主立宪制，只可惜民主立宪是虚，君主专制是实……德意志的皇帝，在借助启蒙运动的“开明专制”下，维护着自己的统治。 ——Mr.simple《德国史实记录》 启蒙运动为法国大革命做了充分的思想准备。 材料四：法国大革命爆发，起义的民众冲上街头，他们心中相信三权分立是最好不过的民主，《社会契约论》是限制国王权力的有效保证 ——Mr.simple《法国大革命》 启蒙思想鼓舞北美和拉丁美洲殖民地人民拿起武器，争取独立。同时给亚洲的民族民主运动的发展也提供了思想武器。 材料五：北美殖民地拉丁美洲反抗殖民者的起义运动风起云涌……圣瓦丁带领殖民地人民从北到南的解放……玻利瓦尔的民族独立斗争……美国早在18世纪就已觉醒，莱克星顿的枪声打碎了英国人的美梦……与此同时亚洲正酝酿着一场惊天动地的运动…… —— Mr.simple《美洲殖民史》 走进高考： （10上海、广东）“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智！”以上省略的内容是 （ ） A 宗教改革 B 文艺复兴 C 启蒙 D 空想社会主义 Ｃ 著作 思想主张 历史影响 霍布斯 洛克 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 狄德罗 康德 什么是理性主义？ （1）“理性”的概念：人的思考和判断。强调凡事都依靠人的思考去判断，而不依赖天意和神的旨意。 （2）理性主义的目的：保障人的自然权利。 （3）实质：资产阶级要求科学、自由、平等，反对封建主义。 （4）衡量一切事物的标准：理性。 发展了洛克的分权学说明确提出三权分立原则 孟德斯鸠 《论法的精神》 立法权属于人民代表 行政权集中于人民选举产生的临时机构 司法权则应独立于行政权之外 三者相互独立而又相互监督，为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础。 首先 实践： A、美国1787年宪法，实行三权分立原 则 B、中国体现：1912年，中华民国成立，颁布《中华民国临时约法》，体现了这一原则。 ◆试比较，法国启蒙思想家从英国早期思想家那里继承了什么？并有哪些发展？ 国家政权 私有财产神圣不可侵犯 国家职能 国家产生 宗教 发展（法国） 继承（英国） 否定、批判教权主义 更猛烈抨击天主教会、君