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湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届九年级物理下学期3月模拟试题 湘教版
一、选择题(6×4=24分)
1.在学习了内能及能量的转化和守恒后,同学们在一起梳理知识时交流了以下想法,你认为其中不正确的是( )
A.做功可以改变物体的内能
B.热传递改变物体内能是不同形式的能量的相互转化
C.在一定条件下各种形式的能量都可以相互转化
D.能量在转移和转化的过程中总会有损耗,但能量的总量总保持不变
2.人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能听到的声音的频率范围是20~20000Hz。大象交流的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”,是因为( )
A.大象发出的声音太小
B.次声波无法传入人耳
C.次声波的频率大于20000Hz
D.次声波的频率小于20Hz
3.在右图所示的电路中,电源电压是6V,当开头闭合后,只有一只灯光发光,且电压表的示数为6V,产生这一现象的原因是( )
A.灯L1短路 B.灯L2短路
C.灯L1断路 D.灯L2断路
4.下列现象不可能出现的是( )
A.现在科学家可以用一定的技术手段使一个物体内的所有分子都停止运动
B.寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干
C.把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上,用扇子扇,温度计的读数会降低
D.在海拔6km的高原,水的沸点低于100℃
5.下列现象中哪一个起到了增大压强的作用(
A.铁轨铺在一根根路枕上
B.推土机具有宽大的履带
C.斧头、剪刀等用过一段时间就要磨一磨
D.背书包要用扁而宽的带,而不用细绳
6.下列说法不正确的是( )
A.近视镜片中间薄,边缘厚,是凹透镜
B.照相机拍摄物体所成的像一定是实像
C.近视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的前面
D.用望远镜观察远处的物体,物镜得到的是放大的像
二、实验探究题(12+10+10=22分)
7.a.如图所示,物体沿着粗糙斜面下滑,试画出物体受力的示意图。(物体受到的力都画在重心上)
(第7题a图) (b题图)
b.通电螺线管上方的小磁针的指向,如上图所示,请画出绕在铁芯上的螺线管的绕向。
c.小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度,设计了如下实验方案。
(1)根据密度公式=m/V,为了测定木块的密度,小明先用托盘天平测量木块的质量m。在测量之前,小明已经调节好了天平的横梁平衡,在测量质量的过程中,小明看到指针在中央两侧摆动,摆动的幅度,如(图1)所示,他调节的方法是___________。
(图1) (图2) (图3)
(2)测量正方体木块的边长L0,如(图2)所示,是小明测量木块边长的情形,则木块的边长是_________cm。
(3)接下来测量牛奶的密度。小明向杯子中装入适量的牛奶,然后将木块轻轻放在牛奶中,使之浮在牛奶表面,接着取出木块,根据木块表面留下的奶渍的痕迹,用刻度尺量出木块浸入牛奶中的深度L,则牛奶的密度为__________(用m、L0和L表示)。
(4)对木块施加力的作用,使它缓缓下降至(图3)中虚线位置,在下降的过程中,令木块下表面到液面的深度为h,木块下表面受到液体压强为p,则(图4)中p与h的关系图象正确的是( )
(图4)
8.小红做“测量未知电阻Rx的阻值”的实验时,所用器材有:电源、未知电阻Rx、电流表、电压表、开头、滑动变阻器各一个,导线若干。
(1)在连接电路的过程中,开头应处于________(选填“断开”或“闭合”)状态。
(2)如下图所示,是小红未连接完的实物图,请你用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整。要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,它接入电路的阻值变小。
(3)电路连接好后,小红进行实验,记录的数据如下表,其中第3次实验电流表的示数,如图乙所示,读数为________A,第3次实验所测的电阻值为_________。
(4)由实验数据可知,Rx的阻值为_________。
(第8题图)
9.下图是小明“探究斜面的机械效率与倾斜程度关系”的实验装置,他在实验时用弹簧测力计拉着重为6N的木块分别沿倾斜程度不同的同一斜面匀速向上运动,实验数据记录如下表。
(第9题图)
(1)在第2次实验中拉力所做的额外功是_________J,机械效率是_________。
(2)小明完成两次实验后,得出结论是:光滑程度一样的斜面,其倾斜程度越大,机械效率越高。你觉得他的结论_________(选填“可靠”或“不可靠”),理
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