初中《体育与康》弯道跑.pptVIP

初中《体育与健康》弯道跑 新建县竞晖学校: 涂长青 一、教学设计方案 1、指导思想 根据《体育与健康》的课程标准，结合我校学生的学习领域水平和生理年龄特点。以教师为主导，以学生为主体。培养学生团结合作、公平竞争、实事求是、顽强拼搏的优良品质和优秀体育道德作风。让学生学会一些锻炼身体的方法和技巧。养成终生锻炼的习惯。从而促进全民健身活动的蓬勃发展。 2、教材选择 主教材是“弯道跑”；复习掷实心球作为辅助教材。 4、教学重点 弯道跑的全身协调配合；掷实心球时脚与身体手臂的协调用力。 5、教学难点 弯道跑中怎样克服离心力，产生向心力。掷实心球的出手角度。 6、教法与学法 1、准备热身愉悦身心阶段：教师主要采用讲解示范法。教师领做，语言提示动作名称，统一口令指挥。学生主要采用观察、模仿练习法。 2、育心健体促技增智阶段：教师主要采用启发式教学法、讲解示范法、鼓励法，引导学生上体向内倾斜，克服离心力。改变两脚的着地点，以及摆臂和腿摆动的方向，产生向心力。学生主要采用观察法、自我练习法、自我评价法、互评法。 3、恢复身心阶段：教师主要采用讲解示范法、综合评价法、表扬法。学生主要