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互联网时代高校农科专业实践教学的改革探索

互联网时代高校农科专业实践教学的改革探索   摘 要:在互联网时代,传统高校农科专业实践教学内容、方法等已不能适应形势的需要。作为农科专业主干课程之一,实践教学需要“因势”、“利导”,与时俱进,加快改革步伐,将教学目标、教学内容与教学方法创新与时代发展要求结合起来。该文分析了互联网科技对农学专业实践教学的影响,介绍了安徽科技学院农学院实践教学概况及问题,并提出了新时期高校农科专业实践教学改革的对策建议。   关键词:互联网时代;农科专业;实践教学;改革   中图分类号 G642.0 文献标识码 A 文章编号 1007-7731(2018)08-0141-04   Exploration of Practical Teaching Reform of Agricultural Specialty in Colleges and Universities in Internet――Taking the Agriculture College of Anhui Science and Technology University as an Example   Yao Yi et al.   (Anhui Science and Technology University,Fengyang 233100, China)   Abstract:In the age of Internet,the contents and methods of practical teaching of agricultural specialty in traditional universities can not satisfy the needs of the situation.As one of the main courses of agricultural specialty,practical teaching needs taking advantage of the situation,advancing with the times,accelerating the pace of reform,and combining teaching objectives,teaching content and teaching methods innovation with the requirements of the development of the times.This paper analyzes the influence of internet science and technology on the practical teaching of agronomy specialty, introduces the practical teaching and the problems of the agronomy college of Anhui Science and Technology College, and puts forward the countermeasures and suggestions on the practical teaching reform of university agricultural specialty in the new era.   Key words:Internet age;Agricultural specialty;Practice teaching;Reform   互?网时代的知识生产及传播方式发生了巨大变化。电脑网络作为加工处理和实时传播各类知识的数字化工具,是应用规模最大、全球化程度最高的人造共用物,已经构成了知识生产的技术基础设施与信息交流平台[1]。高校虽然是人才培养、科技文化生产与传播的重要基地,但其面临着时代科技的全面挑战。高校农科专业具有很强的实践性特点,人才培养的关键性环节是实践教学,互联网对其产生了全面而深刻的影响。高校要与时俱进,因势利导,充分利用互联网资源,推进农科专业实践教学改革,不断提高人才培养质量,更好地服务“三农”发展。   1 互联网科技对农学专业实践教学的影响   1.1 为实践教学提供了更广阔的平台 各类农科类企业及各级政府农委部门“网站”为高校农科专业提供了实践教学新平台。互联网在全国高校已经基本普及,农科专业师生通过电脑或手机可以很便利地接入互联网,随时随地查阅农业生产法规,接触农业生产实际,了解生产经营最新案例。学生通过互联网即可理论结合实际,发现问题、分析问题、解决问题,有利于提高学习效率。互联网条件下的高校农科专业实践教学基地拓展将更自由、更开放。手机和电脑在农村日益普及,不仅促进了

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