山东省无棣县七年级数学上册第一章有理数1.5有理数的乘方1.5.3近似数学案新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 1.5.3近似数 学校 课型： 时间： 年 月 日 执笔： 审核： 课堂笔记 【学习目标】 1.了解近似数的概念； 2.会根据预定精确度取近似值； 3.体会近似数的意义及在生活中的作用. 【重点】 根据预定精确度取近似值 【学习导航】 一、自主预习： 1．在一次体检中，测得甲的身高是1.82m，测得乙的身高大约是l．8m． (1)你能知道甲和乙的确切身高吗? (2)甲的身高是一个准确的数，乙的身高不是一个准确的数，那么你知道乙的身高是一个什么数吗? 2．数字1．8精确到0．1，也可以说是精确到十分位；数字l．80精确到0．Ol，也可以说是精确到百分位；数字l．805精确到 ，也可以说是精确到 ． 3．用四舍五人的方法，把8．153 247精确到万分位是 ，把2．36精确到0．1是 ． 二、课堂同步互动： （一）近似数 1、什么样的数是近似数？近似数与精确数有哪些区别？分别试举出几个例子。 2、有下列数据： eq \o\ac(○,1)参加今天会议的有513人； eq \o\ac(○,2)约有五百人参加了今天的会议； eq \o\ac(○,3)我国有13亿人口； eq \o\ac(○,4)教室里有66人在做数学作业； eq \o\a