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免费师范生人际交往方式调查的研究 　　摘要：采用问卷调查法与访谈法相结合的形式，对某大学的免费师范生进行了调查研究。以免费师范生的人际交往方式为主要内容，主要从人际交流方式、人际交往对象、人际交往场所、人际交谈内容、人际交往能力、人际关系几个方面进行了调查研究，并进行了相应分析，以了解免费师范生的真实人际交往方式现状，并对免费师范生教育工作提出一些建议。 　　关键词：免费师范生；人际交往；交往方式 　　 　　一、问题提出 　　对于人类而言，人际交往是不可缺少的社会活动，培养良好的人际交往方式对人的身心健康发展具有重要的作用。面对免费师范生这样一个新生的特殊群体，由于其分配的定向性，势必会影响其人生目标定位，随之也会带来人际交往方式的改变。因此，为了深入地了解免费师范生这一特殊群体，本研究以某大学的免费师范生为例，对其人际交往方式的现状进行了调查研究。希望能为免费师范生教育提供参考和建议，进而提高免费师范生教师教育的质量。 　　二、研究方法 　　1.研究对象 　　本调查研究以某大学的免费师范生为研究对象，在文科、理科院系的免费师范生中分别随机抽取300人，在艺体院系的免费师范生中随机抽取150人，共750人作为研究对象。其中男生为308人，占有效调查人数的53.8%，女生265人，占有效调查人数的46.2%。 　　2.研究方法 　　本研究主要采用问卷调查法、访谈