七年级信息技第一节信息时代的文字处理.pptVIP

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  • 2018-10-15 发布于江苏
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七年级信息技第一节信息时代的文字处理.ppt

七年级信息技第一节信息时代的文字处理

信息时代的文字处理 学习目标 1、了解不同时代的信息处理 2、掌握word工作介面 自学指导:阅读课文P2、P3回答问题 每个时期的信息处理方法有哪些? 1、早期 2、出现四大发明时期 3、现代 一、文字处理的变迁 早期:人们将文字刻在石块、竹片、器皿 等物品上,信息传播得很慢。 我国古代“四代发明”中造纸术和印刷术的发明,使得人们记载和传播文字信息的能力大大提高。 想一想:四大发明还有哪两种? 指南针、火药 毕升发明了胶泥活字版 泥活字 泥活字印刷术的样版 20世纪70年代以前一直采用“铅排”制版印刷书籍、报刊。 铅字字模 铅字排版与印出的报纸 “计算机排版”技术的出现使排版印刷工作彻底告别了“铅与火”的时代,工作人员只要利用文字处理软件进行版面设计,输入文字、图片等内容,再进行编辑排版等加工处理,就可以打印、制版印刷。 使用计算机排版的书籍页面 自学指导:阅读P4回答问题 问题 1、信息可以通过什么方式发布? 2、记事本、写字板、word的文件格式是什么? 3、完成课本表1-1和表1-2的内容。 二、计算机文字处理进入生活 早期计算机排版需要用到很多排版命令,通常只用于专业的排版。 现在出现了“所见即所得”的文字处理软件,使得日常文本信息的排版越来越简单。 文字处理的日常应用 三、选择文字处理软件 记事本:*.txt 写字板:*.rtf Word :*.do

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