考试系统需求分析【精】.doc

快乐 目录 TOC \o 1-3 \u 1 引言 PAGEREF _Toc302979109 \h 2 1.1 编写目的 PAGEREF _Toc302979110 \h 2 1.2 背景 PAGEREF _Toc302979111 \h 2 2 系统概述 PAGEREF _Toc302979112 \h 3 2.1 项目目标 PAGEREF _Toc302979113 \h 3 2.2用户特点 PAGEREF _Toc302979114 \h 3 3 需求规定 PAGEREF _Toc302979115 \h 3 3.1对功能的规定 PAGEREF _Toc302979116 \h 3 3.1.1 用户管理 PAGEREF _Toc302979117 \h 3 3.1.2 角色管理 PAGEREF _Toc302979118 \h 4 3.1.3部门管理 PAGEREF _Toc302979119 \h 4 3.1.4系统维护 PAGEREF _Toc302979120 \h 5 3.1.5题库管理 PAGEREF _Toc302979121 \h 5 3.1.6试卷管理 PAGEREF _Toc302979122 \h 5 3.1.7 成绩管理 PAGEREF _Toc302979123 \h 6 3.1.8考试管理 PAGEREF _Toc302979124 \h 6 3.1.9资料管理 PAGEREF _Toc302979125 \h 6 3.2 对性能的规定 PAGEREF _Toc302979126 \h 6 3.2.1精度 PAGEREF _Toc302979127 \h 6 3.2.2时间特性要求 PAGEREF _Toc302979128 \h 6 3.3 输入输出要求 PAGEREF _Toc302979129 \h 7 3.4数据管理能力要求 PAGEREF _Toc302979130 \h 9 3.5故障处理要求 PAGEREF _Toc302979131 \h 9 4 运行环境要求 PAGEREF _Toc302979132 \h 9 4.1 设备 PAGEREF _Toc302979133 \h 9 4.2 支持软件 PAGEREF _Toc302979134 \h 9 考试系统用户需求说明书 1 引言 1.1 编写目的 编写在线考试系统需求分析报告目的是为了需求提供者和开发方明确对所建信息管理系统所达到的功能和目标。通过双方不断的讨论和交互，最终形成具有建设目标的书面条款。经双方确认后，将作为开发方设计开发的基本依据和需求方的软件验收标准，同时，通过该需求分析报告，开发方可以更加进一步了解客户的需求，从而严格按照流程及时、准确地完成系统的开发，以满足客户的需求。 同时，该文档也作为概要设计及后续设计的基础。 1.2 背景 随着网络技术的飞速发展，现在很多国外的大学和社会其他部门都已经开设了远程教育，通过计算机网络实现异地教育和培训。但是，远程教育软件的开发目前还处于起步阶段，随着这项技术的不断深入发展，就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去，这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。 远程教育包括很多环节，例如教学系统、答疑系统和考试系统等等。其中很重要的一个环节就是在线考试系统，同时它也是最难实现的环节。在我国，虽然远程教育已经蓬勃地发展起来，但是目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式，在此方式下，组织一次考试至少要经过五个步骤，即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，教师的工作量将会越来越大，并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情，可以说传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展，网络应用不断扩大，如远程教育和虚拟大学的出现等等，且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试，以减轻教师的工作负担及提高工作效率，与此同时也提高了考试的质量，从而使考试更趋于公证、客观，更加激发学生的学习兴趣。例如目前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证考试绝大部分采用这种方式。 伴随着远程教育的蓬勃发展，作为教学当中不可分割的一部分的在线考试系统也得到了当今远程教育研究者的关注，考试是考察学生对所学习知识的接受和理解程度的重要手段，无纸化的考卷，考试的随时性，随地性，这些特点都是研究并开发网络考试系统主要的原因，网络考试系统远远超越了传统考试固定时间，固定地点的考试模式的限制，将给学生和老师带来极大的便利。随着Internet的相关技术的发展，特别是Web技术的出现，人们开始致力于研究和开发基于Internet考试系