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- 2018-10-12 发布于江苏
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初中美术“版”教学研究与案例评析
【课程简介】
一、本课程的主要目标
认识初中开展版画教学的意义,了解如何根据本地的实际,选择版画创作的材料与工具,开出有特色的版画课。 学习初中版画课欣赏部分、实践部分、赏评部分的教学方法。 落实课标要求,学习指导学生开展版画创作的方法和策略。
二、本课程的内容分为四部分
第一部分,提高认识,了解版画教学的意义。课堂教学中教师如何运用对版画知识的积累与提炼,引导学生了解、热爱中国传统版画;观摩课例,了解怎样让学生认识版画种类。
第二部分,根据本地实际 选择版画创作的形式。了解教学中的各类版画,版画的特点和基本技法,对各类版画作品进行赏析。使参训教师了解并为教学选择其中的种类。
第三部分,介绍开展版画赏评活动的方法,教师如何确定赏评的形式与核心问题。
第四部分,针对版画教学中的困惑、学生学习版画遇到的问题、教师认识上的一些误区,从三个方面谈个人认识及建议。
三、本课程要解决的核心问题
核心问题是:了解初中版画课的教学方法,促进学生版画创作水平的提高。
【学习要求】
1.认真收看讲座,认真分析视频、课件、版画创作,了解各类版画的艺术特点和制作方法,课后自己尝试其中的一种版画制作方法,进行艺术实践。
2.结合自己的版画教学,总结出自己的经验、收获、不足与困惑,结合本校学生的实际,找出学生学习版画的最大困难,制定出在课堂教学中开展纸版画教学的教案。
3.本课程的“思考
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