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中小学信息技术档案细则【精】.doc
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中小学信息技术档案细则
中小学信息技术档案细则
信息技术档案细则
1、现代教育技术机构、工作计划、总结。
包括学校现代教育技术工作领导小组、现代教育技术人员统计表(表1)、学校的学期教学计划(其中有信息技术教学内容),信息技术教研组工作计划及总结、上级文件。
2、现代教育技术师资培训。
包括信息技术教师参加培训所发材料、培训证书复印件、笔记本,信息技术教师培训本校其他学科教师的计划(教导处学期初制定)、内容材料及活动过程记录(最好用一个本)。还包括学校信息技术教研组的教研活动计划(教导处学期初制定)、活动过程记录(一个本),本学校的信息技术公开课的开展情况。
3、功能教室(计算机、语音室、多媒体教室)原始记录。
包括语音室、多媒体教室的使用通知单(表五,提前2天给主管教师)、现代教育技术教学原始记录表(表七,语音室、多媒体教室一份通知单对应一份原始记录表)、
#8220;班班通#8221;教学原始记录表(表十二)、计算机教室上机记录(表十三)。计算机教室和#8220;班班通#8221;不需要通知单,各表要分类按日期装订。
4、现代教育技术软、硬件借用登记。
包括电教教材以及各种设备的借用登记表(表六)。
5、现代教育技术软件资料目录。
包括电教教材以及各种软件的实物帐,(上帐时要分类,如数学类、语文类、操作系统、工具类等并注明购买时间、数量)以及电教教材软件的目录(目录要分学科发放到不同的教研组),各种软件的说明书。
6、现代教育技术硬件明细帐。
包括购置硬件的申请表(表二)现代教育技术设备验收单(表三)现代教育技术设备保养、维修记录(表八)现代教育技术设备损失报告、报废申请单(表九)、学校硬件实物帐(学校所有硬件要建实物帐,按购置时间顺序填写)、硬件升级安装申请表及竣工文档(竣工文档包括:1.承建合同及县审核意见文本复印件,2.有关企业资质证明复印件3.工程自检报告,4.有详细的网络结构图、网络布线图、端口对应表、工作站配置分布表、服务器配置装载列表、网络设备配置分布表、网络使用权限清单、计算机设备、网络设备使用说明和全部信息点的测试报告建议书、布线工程方案、工程施工报告)。
7、现代教育技术兴趣小组活动记录。
包括学校各年级的信息技术兴趣小组名单、计划(信息技术教师制定)、活动记录(记录包括时间、地点、活动过程、结果、记录人、参加人等)一学期4至5次。(注:每个年级使用一个本,小学从三年级开始,初中一、二、三年级都有,初三下学期各以没有,高中一、二年级有)。
8、现代教育技术科学15规划、课题及研究成果。
包括本校信息技术15规划要达到什么目标,校级以上课题研究(立项申请书、立项通知书、参加人员名单、阶段性研究成果《论文》和结题通知书)。
9、论文、论箸、优质课整合教案及成果。
包括论文、论箸、优质课、汉字录入比赛的获奖证书以及和信息技术有关的所有证书的复印件。
10、信息技术考试管理
包括①领导小组②考试预案③试题(打印)④成绩分析、总结。
信息技术各功能室档案归为一个档案橱,放入电教教材资料室由专人管理。档案要根据不同性质随时入盒或一学期一入盒,根据保存时间及时清档。
关于电教教材的管理,首先建实物帐,分类打印目录、资料室留一份完整目录,其他分到各教研组长手中,供教师查阅用,借用时要做好登记。
现代教育技术教材、设施设备管理使用制度
(一)多媒体教室制度
一、多媒体教室需由专人管理,末经主管部门及管理人员同意,室内设备不得挪作它用及随意搬动。
二、教师使用多媒体教室要先填写使用通知单(功能教室使用通知单),由管理人员安排,以免影响教学秩序。
三、学生进入多媒体教室后按编位就坐,保持室内安静,不准打闹、追逐,禁止将食品、饮料等带入多媒体教室。
四、教师在使用本室时,对一切设备均应小心爱护,切实遵守操作规程,如出现故障要及时关机断电和报告管理人员处理。
五、使用完毕,教师应关好电源,做好清洁,如有损坏,应填写多媒体教室设备损失报告单,并按规定做出处理。
六、管理人员应加强设备管理,认真做好防盗、防火、防潮等工作,确保设备安全、可靠。
(二)语言实验室规则
一、语言实验室是教学场所,使用者不得携带与教学无关的器物和食品进入本室。
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