山东省无棣县七年级数学上册第一章有理数1.2有理数1.2.1有理数教案新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 1．2.1有理数 一、课标要求：理解有理数的分类 二、课标理解：培养学生正确理解有关概念、分析归纳问题的能力，提高学生的逻辑思维，体会分类讨论的数学思想. 三、内容安排： 【教学目标】 知识技能：?1. 理解整数、分数、有理数、数集等概念； 2. 掌握有理数的分类. 数学思考：采取教师讲授和学生自主探究相结合的方法，结合小组合作学习，培养学生的观察、归纳与概括的能力． 问题解决：经历对有理数的分类，培养学生分析问题的能力． 情感态度：培养学生有条理的思考，初步体会分类的思想方法． 【教学重难点】 重点：理解整数、分数、有理数、数集等概念，根据概念对给出的数进行准确的分类. 难点：掌握有理数的分类方法． 四、教学过程 一、温故知新 投影情景：（重温中国体坛名宿的辉煌历史） （1）在男子110米栏决赛中，中国选手刘翔以12.91秒的成绩夺得金牌,这个成绩打破了12.96的奥运会纪录,平了世界纪录,实现了中国男子田径金牌0的突破. （2）在女子柔道－52公斤级的冠军争夺战中,中国选手冼东妹仅用1.1分钟,就为中国柔道队夺得首枚金牌. （3）女力士唐功红在女子+75公斤级举重比赛中,不负众望,以抓举122.5公斤,挺举182.5公斤,总成绩305公斤夺得第18枚金牌,与获银牌的韩国选手相比,她的抓举重量－7.5公斤,挺举重量+10公斤 引导学生对上面的