2018_2019学年高中数学第五章数系的扩充与复数的引入5.1数系的扩充与负数的引入5.1.2复数的有关概念课件北师大版.pptVIP

-*- ZHISHISHULI 知识梳理 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLITOUXI 典例透析 目标导航 ZHISHISHULI 知识梳理 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLITOUXI 典例透析 目标导航 ZHISHISHULI 知识梳理 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLITOUXI 典例透析 目标导航 ZHISHISHULI 知识梳理 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLITOUXI 典例透析 目标导航 ZHISHI SHULI 知识梳理 SUITANGYANLIAN 随堂演练 DIANLI TOUXI 典例透析 MUBIAODAOHANG 目标导航 1.2　复数的有关概念 1.理解复数的有关概念及两个复数相等的充要条件. 2.了解复平面的概念,理解并掌握复数的几何意义. 1.复数相等 两个复数a+bi与c+di(a,b,c,d∈R)相等,当且仅当它们的实部与虚部分别相等,记作a+bi=c+di. 即a+bi=c+di当且仅当a=c,且b=d. 说明1.复数z=a+bi=0(a,b∈R)?a=b=0. 2.两个复数如果不全是实数,那么它们之间就不能比较大小,只能说相等或不相等. 3.复数相等的充要条件为我们提供了将复数问题转化为实数问题的途径. 【做一做1】 设x,y∈R,且满足2x-3y+(3x+y)i=1+