分数乘法对比应用题-45ppt.pptVIP

180 × =150(面） 180 ×（1－ ）＝30 (面） 答：已经做了150面小旗，还有 30面没做。 对比类型一： 单位“1” ×几分之几＝比较量 一个数的几分之几是多少 一个数用去了几分之几后，余下几分之几是多少 单位“1” ×（1－几分之几）＝比较量 60×（1+ ）＝70（亿） 答：2013年世界人口将达70亿。 对比类型二： 一个数比另一个数多（或少）几分之几，求这个数是多少？ 单位“1” ×（1±几分之几）＝比较量 对比类型三： 只有分数表示占单位“1”的几分之几份 分数后面有单位的表示一个量。 一堆大米有6吨，吃了 ，还剩多少吨？ 2.丹丹看一本故事书，共300 页，第一周看了全书的 ， 第二周看了全书的 ， 你能提出什么问题？ 类型一：一个数的几分之几是多少 单位“1” ×几分之几＝比较量 一个数用去了几分之几后，余下几分之几是多少 单位“1” ×（1－几分之几）＝比较量 类型二：一个数比另一个数多（或少）几分之几，求这个数 是多少？ 单位“1” ×（1±几分之几）＝比较量 类型三：只有分数表示占单位“1”的几分之几份 分数后面有单位的表示一个量。 作 业： 每个类型题自已编一道 分数乘法对比应用题 这节课学习了什么? 关键: 2、找准分率和量的对应关系。 1、找准单位“1”。 * * * 分数乘法 对比应用题 青冈镇中学 刘波 解乘法分数应用题的关键什么？ （1）分析含有分率的句子，看它占谁的几分之几。 （2）找出单位“1”，根据求一个数的几分之几用乘法计算。 用去了一根铁丝的 。 （热身运动） 1.分析下面的信息。 上半年生产了全年的 。 一批蔬菜，其中有 是白菜。 是 的 。 ⑵ 上半年的生产量 全年生产量 ⑴ ⑶ 用去了的长度是一根铁丝总长的 。 “单位1” “比较量” “单位1” “比较量” “单位1” “比较量” 2.判断下列各题中应把哪个量看作单位“1： ①一块布做上衣用去 ; 4 3 ③一本书,小红看了 ; 5 2 ②花布的米数比白布长 ; 6 1 ④摩托车的速度比汽车的快 . 5 1 3、一段路，汽车行了 ，是把（ ）看做单位“1”，未行的路程占全长的 。 （ ） ×（ ）=已行的路程 （ ） ×（ ）=未行的路程 路的全长 路的全长 4、六年级人数比五年级少 ，是把（ ）看做单位“1”，六年级人数是五年级的（ ）。 （ ） × = （ ） （ ） ×（1- ）= （ ） 六年级比五年 级少的人数 五年级人数 五年级人数 六年级人数 13 11 五年级人数 例1 为举行校庆六一班要做180面小旗，已经做了 ，已经做了多少面小旗？还有多少面没做？ 6 5 6 5 6 5 已经挖了多少千米？ 2、挖一条长15千米的水渠，已经 挖了 。 ？ 还剩下多少千米 15 x （1 - ） 15 x （变式） 根据算式补充问题： 1、挖一条长15千米的水渠，已经挖了 。 。 3.看图列式计算 例2.1999年世界人口达60亿，预计2013年将 增加 。2013年世界人口将达多少亿？ 6 1 6 1 九月 十月 3500度 ？度 （度） 答：十月比九月节约700度。 九月 十月 3500度 ？度 （度）