六年级上学期班主任工作总结小学.docxVIP

六年级上学期班主任工作总结小学 篇一：XX-XX小学六年级上学期班主任工作总结　　劳动街小学XX-XX毕业班班主任工作总结　　葛 剑　　作为毕业班的语文教师兼班主任，在学生毕业之际，静下心来，反思一年工作的得失，　　将本期工作如下总结：　　一、营造氛围，促进优良班风的形成　　1.抓好纪律教育　　一个班级能否正常的发展，纪律的好坏起着很大的影响，因此一开始本人结合《小学生守则》、《小学生行为规范》和校规制订出适合本班实际的班级公约，使学生有规可循。为良好班风的形成奠下基础。　　2.开展班级活动，引导健康发展　　作为六年级的班主任，我不仅注重他们良好学习习惯的培养，指导他们主动地、富有个性地学习，而且从多方面着手，力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在所举行的 “一对一”互帮互助互学、“成功心理培养”、“讲故事擂台赛”等一系列活动中，孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理，养成了读书读报的好习惯。　　3.鼓励竞争，共同进步　　没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，更没有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态，创造出一种充满活力的竞争局面，就必须鼓励竞争，用竞争激发学生高昂的斗志，发掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，可以不断更替，当他们达到自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超