六年级下学期班级工作计划【三篇】.docxVIP

六年级下学期班级工作计划【三篇】 【导语】这篇关于六年级下学期班级工作计划【三篇】的文章，是为大家整理的，希望对大家有所帮助！   【第1篇】  新的学期开始，应对小学毕业班学生生理心理状况，在学期初做好工作计划，以更好的指导自己的工作。  进入毕业阶段的六年级学生，他们活泼好动，用心向上，都想以崭新面貌出此刻将来的初中生活中。他们自我意识更强独立潜力更高，对于心理上不能理解的东西会完全排斥，对于强加入身的要求将会反对。他们更易于激动，自我控制力虽有提高，但情绪不稳定易暴易恼，出现打闹、谩骂状况难免。针对孩子们的这些特点，我特制定以下的工作计划。  一、抓常规、抓小事不放松。  学校中的常规教育，就是小事教育，把常规化为各种小事给予孩子们去做，并由孩子们自已来监督自己的同学做得如何，使每个学生在大家的监督下，逐步养成良好的学习习惯与生活习惯。这也是我班中从中年级就开始进行的小事教育活动，到此刻已经起到了必须的教育养成作用。  二、抓班干部的培养，构成一支有潜力的班级干部。  班干部是班主任做好班级工作的小帮手，如果班干部潜力强就能够使班级工作上一个台阶，更由于师生的合作活动使班级工作充满活力。  (一)由学生选出自己认可的班干部。班干部务必由大家选出，这才可得到大家的认可，并在工作