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从教30年简要事迹材料 篇一：从教30年　　从教30年，桃李醉春风 　　84年中师毕业，分到县城一所小学工作。18岁的大孩子领着8、9岁的小孩子一起学习一起疯，这是我最无忧无虑的一年，也留下了最美好的回忆。现今他们大多已成为所在单位的中坚力量，或是家庭中的顶梁柱。三十年，他们应该快四十岁了吧，他们的孩子现在大多正在上高中，因此经常有见面的时候。每当见到我，他们还如当年一样，亲切的叫我“杨老师”，我常常陶醉在回忆中。 　　85年，凤凰镇中学建校，我是第一批执教老师。第一届学生，虽然没有当班主任，但因为年龄相近，没有代沟，所以关系很铁。之后连续做86级、88级、91级、94级、97级、00年的复习班等六届班主任，所教学生近800人。现在，他们中的许多人在事业上都有所成就，有的在一线城市成家立业如在葫芦岛工作的石慧卿、在广州工作的杨伟，有的成为企业家如永进电缆现任董事长单军涛，有的在政府部门工作成为优秀的公务员，有的在医疗卫生部门成为专家医生，有的像我一样在教育部门从业如师建波、谷宁波、李建辉??春节前后，同学聚会，他们都会邀请我参加，看到他们的成长，我特有成就感，感觉自己是最幸福的人。　　XX年——XX年，我在私立学校工作将近十个年头，岗位变化多次，收获也很丰厚。一是做办公室工作，帮助学生办了一些事情，他们记着我、感激我；二是办《育华园》校刊，结识了一些文友，帮他们推敲文字，他们信任我、佩服我；三是由教初中语文改教高中地理，教与学跟学生同步，有时和学生一起研究问题，很幸运、很快乐。他们中的很多人很出色，刘立堂，宁晋县高考文科文科状元，就读于中国青年政治学院；耿存亮，就读于山东大学；楚鹏智，就读于西安交通大学；刘蕾就读于陕西师范大学??他们的每一次问候，都能让我心情久久无法平静，幸福满满荡漾在心头??　　XX年，我来到宁晋中学，感觉自己进入到(本文来自：WwW.xiaOCaofAnweN.Com 小草范文 网:从教30年简要事迹材料)了一个新的阶段，精神十足、干劲十足。五年来，始终与特长为伴，艺术生特殊的气质和思维方式在影响着我、感染着我。我用我的学识、我的风格塑造着、改变着每一个学生。毕业的学生，有的进入美院学习，有的考入“985”“211”大学就读，升入本科院校的超过了200人；准备高考的XX级学生，正在厉兵秣马、磨刀霍霍，明年高考定能取得优异的成绩。哈哈，真棒！又将迎来一个丰收的夏季。　　我以教学为乐，以学生为傲。学生出彩了，我的生命也就出彩了。　　如今，无论走到哪里，总会冷不丁的听到有人喊“杨老师”，瞬间，暖流荡漾，幸福充盈。我常常陶醉于此，如沐春风。 　　明德高三杨振锁 篇二：从教30年 　　附件1  　　乡村学校从教30年教师荣誉证书  　　登 记 表  　　省、自治区、直辖市 学 校 行 政 区 划二八教委 工作单位二八中心校 姓 名王希学填报时间 　　中华人民共和国教育　　―5― 　　填 表 说 明 　　一、 本表采用A4纸规格。　　二、 表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。 三、四、五、六、七、八、九、十、　　―6― 　　“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。 　　学校行政区划填写××市××县（区）××乡（镇）；　　籍贯填写××省（自治区、直辖市）××县（市、区）。 任教年限指在县以下（不含县城所在地）乡镇和村　　庄学校工作的累计周年数。其中，间断后继续从事乡村教育教学工作，前后任教的时间合并计算。经学校或主管部门批准，带薪到各级各类学校和培训机构学习的教师，学习结束后继续从事教育教学工作的，其学习的时间可计算为任教年限。退休教师任教年限计算截至离退休年月。 从业状态填写“在职”或“退休”、“离休”。 专业技术职务按照国家有关规定规范填写。 学习简历从初中阶段填起，工作经历从参加工作填　　起，不得断档。　　没有的情况填“无”，不能留空白。 此表存入个人人事档案。　　―7―　　―8―　　―9― 篇三：从教30年总结  　　从教30年总结 　　本人教龄近30年了，小学高级教师，长期担任小学语文教学工作。 通过我校这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照和的要求，结合自己教育工作生涯，经跟大家一起学习、讨论和评议，自我剖析如下：　　1、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。　　2、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在