如何做好续班.pptVIP

续班 学校永动力 续班的意义 学校发展的基础 口碑的树立 减少学员流失 增加收入 教师教学效果的体现 教师价值的体现 教师工作的几个要素 续班的 个种类 常规续班 观念上续班----自身角色定位 教师 销售人员 一、常规续班 续班流程 第一次课：进行第一次回访，询问学生第一次课听课情况并向家长了解孩子的成绩、习惯、性格等，全面了解学生情况。 第三次课：做好第二次回访，向家长反馈孩子课堂作业表现并提出建议。 第六次课：第三次回访，反馈孩子通过老师及家长的关注改进的情况。 第八次：发放续班通知，展示奖品。 第九次：对已经续班的学生给予奖励，询问未学生续班的意愿，给家长发续班短信。 续班流程 第十次：统计学生期中考试成绩，对成绩较差学生重点回访，安排该类学生自习。 第十一次：将学生按照续班情况进行分类：A一定会续B可能会续 C可能不会续，并制定续班周计划。打电话给A类学生提醒续费。 第十二次：课堂上重点关注类学生B类学生，打电话给B类家长提醒续班。 第十三次：完成经常在这里自习的学生的续费工作。打电话询问C类家长的续班意愿。 第十四次：整理本学期的资料，开始准备期末家长会内容，确定开家长会的时间。提醒所有家长续班优惠日期即将截止。 续班流程 第十五次：进行学生考试，明确家长会时间并通知到每一位学生及家长，和教师一起对家长会的内容提前演练，确保家长会时顺利进行。并事