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- 2018-10-12 发布于江苏
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初步认识常见能团;了解溴乙烷的物理性质并掌握其化学
* ? 一、教学目标 1、知识技能:掌握烃的衍生物的概念,初步认识常见官能团;了解溴乙烷的物理性质并掌握其化学性质;学会操作溴乙烷的水解实验;了解卤代烃的物理性质及化学性质;掌握消去反应;了解氟利昂的用途及危害。 2、能力培养: 1.通过溴乙烷的水解实验,培养学生的实验设计能力; 2.通过学习溴乙烷的化学性质,培养学生试用化学平衡知识认识溴乙烷水解反应和消去反应的能力; 3.通过学习消去反应,培养学生对概念的深刻理解和概念之间比较的思维能力; 4.通过卤代烃物理性质和同分异构体的学习,培养学生规律性认识的能力。 3、科学思想: 1.通过用化学平衡知识认识溴乙烷水解反应和消去反应,使学生体会到对化学反应规律的理解与欣赏; 2.通过了解氟利昂的用途及危害,提高学生对环保的认识,并产生强烈的爱国精神; 3.通过溴乙烷的水解实验,使学生建立起尊重事实、尊重科学的思想。 溴乙烷 卤代烃 使学生初步了解烃的衍生物和官能团的概念,并理解烃与烃的衍生物的紧密联系。 阅读并回答:上一章所学过的CHCl3、CH3CH2OH、C6H5Br等都属于烃的衍生物。 阅读并回答:上一章所见到的官能团有—X、— 【引入提问】请阅读第一自然段的内容,学习烃的衍生物的概念,并举例说明上一章所见到的烃的衍生物。 【提问】请阅读第二
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