2018_2019学年高中数学第二章推理与证明2.2直接证明与间接证明2.2.1第1课时综合法检测新人教a版.docVIP

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  • 2018-10-13 发布于江苏
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2018_2019学年高中数学第二章推理与证明2.2直接证明与间接证明2.2.1第1课时综合法检测新人教a版

PAGE 1 - 第1课时 综合法 A级 基础巩固 一、选择题 1.若“a,b,c是不全相等的正数”,给出下列判断: ①(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≠0;②a>b与a<b及a=b中,至少有一个成立;③a≠c,b≠c,a≠b不能同时成立. 其中正确判断的个数为(  ) A.0      B.1 C.2 D.3 解析:因“a,b,c是不全相等的正数”, 则“a≠c,b≠c, a≠b”可能同时成立. 所以③不正确,①,②正确. 答案:C 2.设0<x<1,则a=eq \r(2)x,b=1+x,c=eq \f(1,1-x)中最大的一个是(  ) A.a B.b C.c D.不能确定 解析:因为b-c=(1+x)-eq \f(1,1-x)=eq \f(1-x2-1,1-x)=eq \f(-x2,1-x)<0, 所以b<c.又因为b=1+x>eq \r(2)x=a,所以a<b<c. 答案:C 3.命题“如果数列{an}的前n项和Sn=2n2-3n,那么数列{an}一定是等差数列”是否成立(  ) A.不成立 B.成立 C.不能断定 D.与n取值有关 解析:当n≥2时,an=Sn-Sn-1=4n-5 又a1=S1=2×12-3×1=-1适合上式. ∴an=4n-5(n∈N*),则an-an-1=4(常数) 故数列{an}是等差数列. 答案:B 4.若a,b∈

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