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续（三）： 高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所大学。 她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……” 这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上…… 【启示】 一、对他人的鼓励利他也利己，所以，请好好欣赏周围的人吧！ 二、主管的激励，可以让不太聪明的他，变得一样很出色，何况他们都很聪敏。 三、故事里老师的恶语，也许会害了孩子，你平时犯过这样的错么。 完成从承担自己到承担他人的转换 杰克·韦尔奇：一个人的时候，要为自己负责；在带领团队的时候，就要为团队负责。 领导者首先是一个坚定、勇敢的承担者。既承担自己的问 题，更要承担下属遇见的问题，并且让团队每一位 成员获得快速成长。 担子更重，责任更大， 操心更多，磨练更深， 付出更多，成就感更强。 勇当下级学习的标杆 毛泽东说：只有落后的领导，没有落后的群众。 巴顿说：士兵什么也不是，将领却是一切。 教育家